​醉落魄咏鹰阅读答案

醉落魄咏鹰阅读答案

1、醉落魄咏鹰阅读答案

醉落魄咏鹰

陈维崧

寒山几堵，风低削碎中原路。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。

男儿身手和谁？老来猛气还轩举．人间多少闲狐兔，月黑沙黄，此际偏思汝。

注释：陈维崧：清初词人，早年生活优裕，后经历易代，浪游南北。轩举：高昂飞扬。

13.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是

A．这首词描写了苍鹰掠过山岭、平原、天空时的飒爽英姿。

B．这首词表现了作者老有所为的兴奋及对自由生活的向往。

C．咏物诗词有时托物言志，有时借物讽世，这首词重在言志，兼带讽世。

D．词有豪放、婉约之分，这首词慷慨沉郁，气势飞动，颇具苏、辛风采。

14.下列对具体词句的分析，正确的一项是

A．“寒山几堵，风低削碎中原路”，描写天寒风紧、满地碎石的场景。

B．“醉袒貂裘，略记寻呼处”，回忆昔日醉酒袒衣、举臂待鹰的神态。

C．“男儿身手和谁？老来猛气还轩举”，对比少年意气和老年猛气，欲扬先抑。

D．“月黑沙黄，此际偏思汝”，描绘猎鹰思念猎物，表达自己对理想的坚守不渝。

15.杜甫《画鹰》：“素练风霜起，苍鹰画作殊。竦身思狡兔，侧目似愁胡。绦镟光堪摘，轩楹势可呼。何当击凡鸟，毛血洒平芜。”请从思想感情、写作对象、描写手法三个方面，比较这首诗与陈维崧词的不同之处。

答

13.B

14.B

15.思想感情：杜诗主要表达激昂向上的'理想主义精神；陈词主要表达不得舒展怀抱的愤懑之情。

写作对象：杜诗写的是画中的鹰，陈词咏的是鹰本身。

描写手法：杜诗侧重于描写近景和细节，主要使用白描手法；陈词主要写的是远景和整体，使用了比喻、拟人的修辞方法。

2、醉落魄咏鹰阅读答案

清·陈维崧

寒山几堵

①，风低削碎中原路

②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。

男儿身手和谁?老来猛气还轩举

③。人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。

【注释】

①陈维崧(1625～1682)清代词人、骈文作家。字其年，号迦陵。出生于讲究气节的文学世家，少时作文敏捷，词采瑰玮。明亡(14)时，陈维崧才20岁。入清后虽补为诸生，但长期未曾得到官职，身世飘零，游食四方。

②堵：座。

③削碎中原路：形容鹰掠地飞过。

④轩举：意气飞扬。

 问题：

(1)这首词的上片主要是用什么表现手法来塑造鹰的形象?请作简要分析。(3分)

(2)结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。(4分)

 问题答案：

12、(1)主要运用了衬托的手法。借壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空衬托鹰勇猛无畏、志存高远(勇猛、矫健也可)的形象。(把“衬托”答成“烘托”也算对)(手法1分，分析2分)

(2)“男儿身手和谁?老来猛气还轩举”，表达了猛气犹存、老当益壮的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝”，表达了期待施展抱负、建功立业的志向。(每点2分)

 【注释参考】

①词借咏鹰抒壮怀，言其欲像雄鹰搏击狐兔一样，消除恶人、小人，声色俱厉，可见作者在郁闷中进发之愤慨。词大概作于作者旅寓河南期间。

②堵：一般为用于墙的量词，词中形容山高。

③“风低”句：写鹰在广阔平原上迅疾低飞。削碎，犹“划破”。

④寻呼处：行猎地方。寻呼，即呼鹰逐兽。杜甫《壮游》：“呼鹰皂枥林，逐兽云雪冈。”

⑤身手：指才能、本领。和谁：没有机会与别人比高低。

⑥轩举：昂扬貌。

⑦汝：指鹰。

 【鉴赏参考】

《醉落魄咏鹰》这首词题为《咏鹰》，可见鹰为陈维崧在词中所吟咏的形象。《醉落魄咏鹰》这首词上片没有全部直接写鹰，而是写寒山、大地、秋空，为鹰的活动提供了特定的场所。显然陈维崧在这里用了衬托的手法，以壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空衬托鹰勇猛无畏、志存高远的形象。

“人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝”，表达了期待施展抱负、建功立业的志向。

词借咏鹰抒壮怀，言其欲像雄鹰搏击狐兔一样，消除恶人、小人，声色俱厉;可见陈维崧在郁闷中迸发之愤慨。该词大概作于陈维崧旅寓河南期间。首句“寒山几堵”写出山高，“风低”句写鹰在广阔平原上迅疾低飞。“削碎”犹“划破”。“秋空”句写出天的空旷、澄碧，“醉袒”句，写出酒醉想起鹰逐兽的地方。词的上片运用衬托手法，借壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空来衬托鹰的威猛、雄健。词的下片，“男儿”句写出自己有才能却没有机会与别人比高低。后四句表明自己老当益壮，像雄鹰那样，施展抱负，建功立业。

3、《咏螃蟹呈浙西从事》《螃蟹咏》阅读答案

咏螃蟹呈浙西从事①

【唐】皮日休

未游沧海早知名，有骨还从肉上生。

莫道无心畏雷电，海龙王处也横行。

螃蟹咏②

薛宝钗

桂霭桐阴坐举觞，长安涎口盼重阳。

眼前道路无经纬，皮里春秋③空黑黄!

酒未敌腥还用菊，性防积冷定须姜。

于今落釜成何益，月浦空余禾黍香。

注释:①此诗作于唐末动乱时期。当时农民起义风起云涌，作者本人曾参加黄巢起义，做过黄巢权的“翰林学士”。②皮里春秋:这里表示心机诡深。③空黑黄:这里指花样再多也徒劳。

15.下面对这两首诗的赏析，不正确的一项是(3分)

A.《咏螃蟹呈浙西从事》是七言绝句，首句写诗人早知螃蟹之盛名，表达爱慕之情。

B.《螃蟹咏》是七言律诗，首联写环境，人们坐在飘散着桂花香气的桐阴下喝酒吃蟹。

C.薛宝钗认为纵使螃蟹再横行，最后还是要落入汤锅被蒸煮，落得被人吃掉的下场。

D.两首诗均以物取喻，寓意深刻而尖锐，极尽讽刺之能事，具有很强的攻击性。

16.这两首以“蟹”为主要内容的.诗作，都是以小见大。下列诗句中没有体现这一手法的一项是(3分)

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)

B.野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

C.居高声自远，非是藉秋风。(虞世南《蝉》)

D.纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。(王安石《北坡杏花》)

17.这两首诗分别塑造了怎样的螃蟹形象?请结合诗句简要回答。(6分)

答

15.（3分）D(第一首诗无讽刺之意)

16.（3分）A

17.（6分）【解析】

皮诗中的螃蟹是个有着铮铮铁骨、不惧强权的叛逆者形象。“他”身有傲骨，不怕天帝雷电，不惧龙王的强权，敢于在龙王的龙庭中“横行”。（3分）

薛诗中的螃蟹是个不辨是非曲直、横行霸道的反面形象。“他”居心叵测，机关算尽却徒劳无益，最终也难以逃脱被人食用的灭亡命运。（3分）

【形象概括各1分，结合诗句分析各2分】

【翻译】

《咏螃蟹呈浙西从事》：还没有游历沧海就知道蟹的名声，它的肉上长着骨头，长相奇特无比。不要说它没有心肠，它哪里怕什么雷电，大海龙王那里也是横行无忌。

《螃蟹咏》：桂花香中梧桐阴里大家饮酒飞觞，那些嗜酒的人垂盼着佳节重阳。你横行霸道眼前没有东西南北，你表面不知可否实际上也没有心肠。酒洗不去腥味还得用菊花茶漱口，为防止蟹冷伤人一定加上点生姜。如今落入汤锅被蒸煮还有什么好？月夜水边只有那禾黍在飘着清香。

4、咏雪阅读答案

咏雪阅读答案

《咏雪》是南朝文学家刘义庆收录在《世说新语》中的一段文言散文。下面是小编为你整理了“咏雪阅读答案”，希望能帮助到您。

原文

咏雪

刘义庆

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”

兄女曰：“未若柳絮因风起。”

公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

注释

⑴谢太傅：即谢安（320－385），字安石，晋朝陈郡阳夏（jiǎ）（现河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护等官职。死后追赠为太傅。

⑵内集：家庭聚会。

⑶儿女：子侄辈的年轻一代。

⑷讲论文义：谈论诗文。

⑸俄而：不久，一会儿。

⑹骤：急（速），紧。

⑺欣然：高兴的样子。

⑻何所似：即“所似何”，宾语前置。像什么。何，疑问代词，什么；似，像。

⑼胡儿：即谢朗，字长度，谢安哥哥谢据的长子。做过东阳太守。

⑽差可拟：差不多可以相比。差，大致，差不多。拟，相比。

⑾未若：比不上。

⑿因：凭借，趁，乘。

⒀乐：通“悦”，形容高兴的样子。

⒁即：是。大兄无奕女：谢安的哥哥谢无奕的女儿。指谢道韫（yùn），东晋有名的才女。无奕，指谢奕，字无奕。

⒂王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，曾任左将、会稽内史等职。

白话译文

谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里，把子侄们辈的人聚集在一起，跟他们一起谈论诗文。不一会儿，雪下得大了，太傅十分高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么？”他哥哥的长子谢朗说：“跟在空中撒盐差不多可以相比。”他另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借风而起。”谢太傅听了开心的'大笑起来。她（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将王凝之的妻子。

题目

1．解释划线的词。

（1）寒雪日内集（ ）

（2）俄而雪骤（ ）

（3）撒盐空中差可拟（ ）

（4）与儿女讲论文义（ ）

2．用现代汉语翻译下面句子。

兄女曰：“未若柳絮因风起。”

____________________________________________

3．把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还有更好的形容雪的比喻吗？

____________________________________________

4．本段文字结尾用了什么描写方法？有什么作用？

____________________________________________

参考答案：

1．

（1）家庭聚会

（2）一会儿；不久

（3）差不多可以比作

（4）讲解诗文

2．白雪就像柳絮随风而起。

3．有人认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。有人认为“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意象。（意对即可）

4．侧面描写，烘托出谢道韫的聪慧，同时也揭示了谢道韫的身份。（意对即可）

5、《咏雪》阅读答案

（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

（二）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、（一）文中“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间_________，地点_________，人物_________，事件__________等要素。

2、选出加粗词意义相同的一项

[]

A、谢太傅寒雪日内集余忆童稚时，能张目对日

B、温故知新故时有物外之趣

C、期日中与人期行

D、俄而雪骤人不知而不愠

3、用现代汉语翻译下列句子。

①非人哉！与人期行，相委而去。

_________________________________________________

②白雪纷纷何所似？

_________________________________________________

4、（二）文中人物值得你学习的是些什么品质呢？

________________________________________________________________

5、雪花是上帝献给人类的礼物，它是那么纯洁，那么轻盈，你一定积累了不少描写雪的诗词，请写出连续两句描写雪的诗或词。

_______________________________________________________________________________

 参考答案：

1、寒雪时，内集，谢太傅和儿女，讲论文义

2、C

3、①你父亲真不是人啊！和别人约好一起走，把人丢下自己走了。

②这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

4、陈太丘的守信、陈元方明礼护礼的睿智和勇敢、元方父亲友人的知错能改。

5、只要诗或词中的描写了雪的皆可。如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开、“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。

6、《咏雪》阅读答案

（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

(乙)陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

小题1:解释下列划线词语在文中的意思。（4分）

①俄而雪骤（）②与友期行（）

③去后乃至（）④下车引之（）

小题2:“儿女”一词古今义有何差别。（2分）

古义：今义：

小题3:用现代汉语翻译下列句子。（2分）

与人期行，相委而去。

小题4:“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?你还能说出一个形容飞雪的好比喻吗?（3分）

 参考答案：

小题1:（1）一会儿（2）约定（3）才（4）拉每题1分，共2分。

小题1:古义：指子侄这一代晚辈的统称。今义：指儿子和女儿。共2分。

小题1:和别人约好一起出行，却丢下别人自己离开了。共2分”

小题1:后一句好，因为比喻不仅要形似，更要神似，要有意蕴。“柳絮”一喻好就好在它给人以春天即将到来的感觉（不仅限此答案，只要有道理即可）。燕山飞雪大如席。共3分。

略

7、《咏雪》阅读答案

谢太傅寒雪日集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

 【小题1】下列各组句子，加点词语意思不相同的一项是（）（2分）

A．白雪纷纷何所似繁花似锦

B．公欣然曰悠然自得

C．与儿女讲论文义中华儿女

D．俄而雪骤风骤雨

 【小题2】将下列句子译成现代汉语。（2分）

谢太傅寒雪日集。

 【小题3】文中“寒雪”“集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？（2分）

 【小题4】对文章的内容理解和写法不正确的是（）（2分）

A．文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。

B．谢太傅认为后一喻比前一喻好。

C．公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。

D．“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。

 答案

【小题1】C

【小题2】谢太傅在寒冷的雪天举行家庭聚会。

【小题3】“寒雪”“集”“欣然”“大笑”等词语营造出融洽、欢快、轻松、温馨、文化氛围浓厚的家庭气氛。

【小题4】C

解析【小题1】

试题分析：疏通句意，在名句语境中判断字词义，注意古今异义的区别，如“儿女”，在C句中意思为“侄儿侄女”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析：根据语境了解句子的意思，把每个字词解释准确，尤其守键字词，比如“日”“内“集”，最后疏通句子。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析：了解文章内容和描写的情境，从人人物的言行表现，如“大笑”来理解家庭气氛。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【小题4】

试题分析：公的大笑是善意的，不是“讽刺”，此文表现的是和谐快乐的家庭气氛。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

8、咏雪文言文阅读答案

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

1．解释下列加粗词。

①俄而雪骤_______________

②公欣然曰_______________

③撒盐空中差可拟_______________

④未若柳絮因风起_______________

2．翻译。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

___________________________________________________________

3．本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出这种气氛？

___________________________________________________________

参考答案：

1．①不久，一会儿。②高兴的样子。③相比。④不如，比不上

2．谢太傅寒雪日举行家庭聚会，给子侄辈讲解诗文。

3．融洽、欢快、轻松等。从“寒雪、内集”，“欣然、大笑”等词语可以看出来。

9、《咏雪》阅读答案

 阅读理解。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

1．谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日？

_________________________________________________________________

2．对“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？

_________________________________________________________________

3．把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还有更好的形容雪的比喻吗？

_________________________________________________________________

 参考答案

1．文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”短短十五宇，涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。正因为“寒雪日””俄而雪骤”，才能引出“咏雪”的事件。古人看重的“四美”是良辰。美景、赏心、乐事。这里良辰、美景不可拘泥地理解为春和景明、绿草如茵，在雪花飞扬的寒冷天气中，外出不便，聚会咏雪不正是赏心乐事吗？文中“欣然”“大笑”“乐”等词可见其融洽、欢快、轻松的气氛。（意对即可）

2．对“公大笑乐”，有不同的理解：有人认为谢太傅对两个答案都表示满意，有人认为“笑”前喻，“乐”后喻，有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。文章虽然没有明确交代谢太傅的评价，但从文末补充谢道韫的身份可以看出，作者分明是暗示读者，谢太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外，确实耐人寻味。（言之有理即可）

3．（1）示例一：“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。

示例二：有人认为“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意象。同学们可以有自己的看法，言之成理即可。（言之有理即可）

（2）可列举的喻体有“鹅毛”“蒲公英的孩子”等．其他咏雪名句，如韩愈《春雪》“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等。（答案不唯一）

10、《咏雪》阅读答案

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

乙文《陈太丘与友期》

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【小题1】解释下列各句中划线词的意思。（2分）

（1）俄而雪骤（）

（2）撒盐空中差可拟（）

（3）相委而去（）

（4）下车引之（）

【小题2】下面说法有误的一项是（）（2分）A．文中的“尊君”和“家君”都是敬辞，前者是对别人父亲的一种尊称，后者是对别人称自己的父亲。B．“元方入门不顾”的“顾”与成语“左顾右盼”中的“顾”意思不相同，前者是“回头看”，后者是“看”的意思。C．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。D．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信的人是客而不是陈太丘。

【小题3】翻译下面的文言句子。（2分）

非人哉!与人期行，相委而去。

【小题4】甲文用“撤盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪一个更好?为什么?你还能写出一个形容飞雪的好比喻吗?（2分）

【小题5】你愿意和元方交朋友吗?请说说你的看法和理由。（2分）

 答案

【小题1】①不久一会儿②相比③丢下舍弃④拉

【小题1】C

【小题1】不是人啊（或真不是东西）!和人家约好一块走，却丢下人家（或我）走了。

【小题1】“柳絮因风起”更好，因为用“柳絮”比喻雪，更贴切、更新颖，更生动。（1分）

例子：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（1分，其他也可以）

【小题1】提示：可以答愿意，因为元方聪敏机智，小小年纪懂得做人的道理，并能义正言辞指出对方的“无信”、“无礼”。可以答不愿意，从客人已经认错，元方却“入门不顾”，让人家无地自容，有些失礼方面谈。（言之有理即可）

11、《咏雪》阅读答案

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

⒔、下列加点词语的解释不正确的一项是()

A.谢太傅寒雪日内集（屋里）

B.与儿女讲论文义（文章）

C.俄而雪骤（急）

D.公欣然曰（欢喜的样子）

⒕下列各项加点词意思不相同的的一项是()

A白雪纷纷何所似繁花似锦

B公欣然曰悠然自得

C与儿女讲论文义中华儿女

D俄而雪骤风骤雨

⒖对文章的内容理解和写法不正确的是()

A.文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。

B.谢太傅认为后一比喻比前一比喻好。

C.公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当的意思。

D.“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。

⒗把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴、谢太傅寒雪日内集。译文：

⑵、未若柳絮因风起。译文：

 答案

13.【解答】A.应为家里人。

14.C．前一“儿女”指子女，含侄儿侄女；后一“儿女”泛指中国人。

15.C.“公大笑”是因为“乐”，所以没有讽刺之意。

16．翻译（4分）

（1）在一个寒冷的下雪天，谢太傅举行家庭聚会。

（2）还不如比作柳絮随风飞舞。

翻译

谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将王凝之的妻子。

12、咏雪文言文阅读答案

文言文阅读。

（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

（二）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、（一）文中“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间_________，地点_________，人物_________，事件__________等要素。

2、选出加粗词意义相同的一项

[ ]

A、谢太傅寒雪日内集 余忆童稚时，能张目对日

B、温故知新 故时有物外之趣

C、期日中 与人期行

D、俄而雪骤 人不知而不愠

3、用现代汉语翻译下列句子。

①非人哉！与人期行，相委而去。

_________________________________________________

②白雪纷纷何所似？

_________________________________________________

4、（二）文中人物值得你学习的是些什么品质呢？

________________________________________________________________

5、雪花是上帝献给人类的礼物，它是那么纯洁，那么轻盈，你一定积累了不少描写雪的诗词，请写出连续两句描写雪的诗或词。

_______________________________________________________________________________

参考答案：

1、寒雪时，内集，谢太傅和儿女，讲论文义

2、C

3、①你父亲真不是人啊！和别人约好一起走，把人丢下自己走了。

②这纷纷扬扬的`大雪像什么呢？

4、陈太丘的守信、陈元方明礼护礼的睿智和勇敢、元方父亲友人的知错能改。

5、只要诗或词中的描写了雪的皆可。如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开、“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。

13、《咏雪》阅读答案

阅读并回答问题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。兄女曰：未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

1．解释下列加粗词。

①俄而雪骤_______________

②公欣然曰_______________

③撒盐空中差可拟_______________

④未若柳絮因风起_______________

2．翻译。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

___________________________________________________________

3．本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出这种气氛？

___________________________________________________________

 参考答案：

1．①不久，一会儿。②高兴的样子。③相比。④不如，比不上

2．谢太傅寒雪日举行家庭聚会，给子侄辈讲解诗文。

3．融洽、欢快、轻松等。从寒雪、内集，欣然、大笑等词语可以看出来。

14、《咏雪》阅读答案

采桑子塞上咏雪花①

纳兰性德（清）

坟癖爱轻模样，冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花。谢娘②别后谁能惜，飘泊天涯。寒月悲笳，万里西风瀚海③沙。

注：①作者陪同康熙皇帝出巡塞外时所作。②谢娘，指晋代王凝之的妻子、才女谢道韫。她曾因咏雪的名句未若柳絮因风起享有盛名。③瀚海：谓沙漠。

（1）作者借咏雪花抒发了怎样的情怀？请结合全词简析。（4分）

（2）请简析这首词的表现手法。（4分）

 参考答案：

14．（1）他借咏雪花而咏怀，抒发了不慕人世间荣华富贵，厌弃仕宦生涯的心情。（2分）

词的上片说处于冷处的雪花是令人喜爱的，爱的是冷处偏佳，是精神的至清至洁。它不是那些争妍斗艳的牡丹、芍药一类的富贵花。下片前二句是说此花于天涯飘泊，很少有人怜惜，大有知音难觅的孤寂之感。结句用大漠中、寒月下、悲笳声里的恶劣环境，增加了凄凉冷寞的氛围。（高洁、孤寂各1分，没有分析酌情扣分）

（2）借物抒怀或以雪花自喻（写一点即可），寄托了如雪花之漂泊无依的情感。（2分）

用典，谢娘之后无人能和自己一样懂雪。（2分）

15、《咏雪》阅读答案

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将王凝之妻也。

1．解释划线的词语。

（1）谢太傅寒雪日内集（）

（2）撒盐空中差可拟（）

（3）俄而雪骤（）

（4）与儿女讲论文义（）

2．翻译下面的句子。

（1）白雪纷纷何所似？

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（2）未若柳絮因风起。

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3．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。

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4．兄妹二人的比喻哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。

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 参考答案：

1．（1）家庭聚会（2）差不多可以相比（3）不久，一会儿（4）指子侄辈

2．（1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

（2）不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。（意对即可）

3．示例：从“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语中可以看出作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”、“欢快”、“轻松”等）的家庭气氛。

4．“略”。（言之成理即可）