​晒晒我们班的牛人作文（精选50篇）

晒晒我们班的牛人作文（精选50篇）

晒晒我们班的牛人作文（精选50篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的晒晒我们班的牛人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

晒晒我们班的牛人作文 篇1

中国有一句名言一一三百六十行，行行出状元，这句话用在我们班上再合适不过了。当老师宣布让我们全班同学进行才艺展示活动时，我们所有的同学都使出浑身解数展示自己的本领，让别的同学一睹自己的风彩。

＂北国风光，千里冰封，万里雪飘＂当抑扬顿挫，充满豪气的声音响起，咦！这不是我们班的朗诵专家－一李曹喆吗？看，他把毛主席创作的《沁园春．雪》朗诵的非常豪迈，在他那充满激情的脸上我仿佛看到了在那个战火纷飞的年代，毛主席登上了塬地看到了＂千里冰封＂的大好河山和白雪皑皑的塬地展现在眼前，然后诗兴大发，挥笔写诗的情景。

那连绵不断的琴声是谁发出的？当然是钢琴家王思语了。看，她的一双小小的手在琴弦上来去自如地穿梭着，时而慢，时而快，时而跳着芭蕾，时而万马奔腾这优美的琴声拔动着我的心弦，我不由地陶醉其中，仿佛正在参加一场钢琴演奏会。

最后，我们在来看看葫芦女侠一一陶宇晨。一个简简单单的葫芦被制成了葫芦丝，而美妙的音乐竟是从葫芦里发出的。看，她的手指一个一个地按在葫芦丝的小孔上，嘴巴含着葫芦口，鼓着腮帮游刃有余地吹着，优美的、亲切的声音都从那葫芦里优扬地飘了出来。神奇不？

看，这就是我们班上的三位＂牛人＂，当然还有很多的歌唱家、魔术表演家、画家我就不再一一介绍了。他们取得这些技艺能力的背后，肯定和他们的坚持不懈、辛勤付出、百倍的努力分不开的，我们要向每一位＂牛人＂学习他们的＂牛＂之处，达到取长补短的效果。

晒晒我们班的牛人作文 篇2

在我们这个人才济济，卧虎藏龙的班级里，有一位深藏不露的“牛人”，她就是我的同桌——月姐。

月姐戴着一副眼镜，从远处走来，颇有才女李清照的风范。她的语文成绩在我们班可是数一数二，小到诗词歌赋，大到文章义理，全部精通。古有曹丕七步成诗，今有月姐出口成章。

月姐的文才可不是几天就有的，而是一朝一夕的积累。她平时对读课外书几乎是痴迷的程度。家里书架上的书，就是十辆马车也装不下。每天课间总能看见她在嘈杂的环境下忘我的读书，颇有毛泽东主席在热闹的市场读书的境界。

月姐的满腹才华可并非无处施展。她喜爱写小说，无论是童话故事，还是真实事件改编，她全都擅长。写完厚厚的一本，有时会借给同学们阅读，有时自己收藏，回味无穷。令我印象最深的一部小说，是她由历史人物改编的《风铃塔》，主要描写的是唐朝时的事件，以每位君主为原形，将他们在位期间的主要事件进行改编。在写小说的同时，既培养了文学素养，又巩固了历史知识，可谓是一举三得啊！只要是看过月姐小说的，无不被她的才华所迷倒，都是赞不绝口。“牛人”的称号，可谓是实质名归。

月姐在语文课上回答问题，总是“一针见血”，分析的头头是道。比如老师在讲《老王》一课时，问月姐老王肖像描写的作用，月姐表示“老师，我只可‘意会’不会‘言传’啊！”老师说：“没关系，你‘意会，意会’。月姐这么一分析，老师都称赞了她。看来月姐‘意会’的还是不错嘛，很有自己的想法。

她就是我们班的“牛人”，月姐。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”形容月姐最为合适了。她学习“牛”，写作“牛”，才华“牛”。是同学们学习的榜样。

晒晒我们班的牛人作文 篇3

才子？天才上哪儿去找？我们班口才倒是很多，口才也算“才”，如果不想被“冷风”困住一生的话，就来找找我们班的牛人，他们也是搞笑之人才。

仁和院长

“啊！我的肚子痛痛。”这波尖叫，足以震破我的耳膜儿。他可是得了肠炎啊！这病虽然轻微，但不及时医诊，还是有风险的。我们都一个个心急火燎，这可怎么办啊！不料“神医”来了，大家阵阵掌声，我还以为接下来的是他立马提出急救箱开始急诊哩！没想到他从背后迅速抽出一张破纸，正当我百思不得其解时，一连串流利的广告词从他口中脱颖而出：“仁和医院万岁，万万岁，我们仁和医院将为您呈现最完好的手术设备，为您展现最科学的医治方式，只要您钱包里的一点钱，身体就能健康如初，我是仁和医院院长……”“打住，打住，敢在本座面前破口打小广告！”又吵起来了，又吵起来了。喏，那个自称为医院长的人，就是我所要讲的牛人，神医啊！不得不承认，那广告词其实是他临时说的，可以一下子吐出那么多话，那脑袋可是装了不少文章吧！

零食冷话

“欧！欧！我看到了，我看了，别以为我眼瞎！”他又开始装乞丐了，“就给我一点嘛！”“NO！”“我都看到了！你不给我的话，就告诉老师了！”他央求着，也在威胁着。他眼看着薯片要缩回了，紧接着另一只手快速地擒住她的手指尖，将一片薯片从主任的手里死里逃生了。

零食就是他的缺口，只要是他，一切都可以从零食入手，啊！有人趁他不注意时把薯片抢走了。这时，他的眼珠子深幽的像豺的野性即将爆发！“人不犯我，我不犯人，人若犯我，斩草除根！”那位抢食者怕了，是真的怕了，“敬酒不吃吃罚酒！”这话如风暴般狂野，具有威胁性。

老吕，他是一个牛人，现在大家纷纷叫道：“老吕头子，斩草除根！”

晒晒我们班的牛人作文 篇4

说到我们少35（2）班，就不得不提起我们班的几位“牛”人了。

首先说说我们班的“乒乓球一哥”。每逢下课，乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特别好，班里几乎没人是他的对手。他为人十分大度，倘若有人有一球没打好，影响了全队的比分，他也只是笑笑说：“你看，他打的旋球得用提拉来接，不能直接硬推出去。”有一次活动课上，我们打乒乓球赛，对面的扣球打得我抬不起头来，导致我们队以一分之差输了人家。我倒是感觉蛮惭愧的，同我一队的“一哥”只是说：“对这种扣球只要再打低一点，对面就接不上了。”

尽管是我们班的“牛”人，一哥还是不张扬，不自傲，宽容地对待每一个人，不管是赢还是输。

接着谈谈我们班的“学霸”。尤其是他，在我们班稳定在前三，从来没有改变。他虽有一点骄傲——尤其是考试成绩刚下来的时候——但他还是十分用心地帮助需要帮助的同学。有一次我和他有一道题的见解不同，他先听我把我的思路讲完，然后才指出我的错误，并把他的思路给我讲了一遍。因此，我有时讨厌他，尤其是他那自傲的时候，但我还是有问题去找他。他既是我的死党，也是我的对手，更是我的榜样。

白璧虽有瑕，但瑕不掩瑜，他就是那瑕不掩瑜的白璧。

最后是我最要好的朋友，他喜欢弹钢琴，乐此不疲，虽说他有九级，但他弹琴的技巧不亚于十级。我喜欢和他聊天，我遇见了他，就犹如俞伯牙遇见了钟子期。有一次，我们本来一人弹一首曲子，但他提议四手联弹。要知道，四手联弹要有极高的默契才能做到，而我和他没有合作过一次。我一度想他疯了，可他却胸有成竹不紧不慢的。最后我们合作得很好，他可以准确地抓住我的节奏点。可以说，他有极高的音乐天赋。

我们班的牛人，只是我们班的代表。每个人都有他的优点，只要发扬优点，改正缺点，哪个人不是“牛”人呢？

晒晒我们班的牛人作文 篇5

去年，金秋九月，我进入一个新的班集体——七年级五班，在这里我认识了许多牛人，下面我就来晒晒我们班的牛人。

首先是我们的学习牛人——王嘉琪。她是我们学渣眼中的超级学霸，这次期中考试稳霸全班第一，各科成绩都是前几名，丝毫不偏科，我真是羡慕她的学习成绩如此优异。

接着是我们班的数学达人——张思成。他是像我这种级别的数学学渣羡慕的人，因为他的数学成绩非常优异。这次考试数学也是全班第一，110分。虽然他是一个话多，嘴不积德的黑小伙，但在数学学习上，我不得不佩服他。

紧接着是我们班的画画明星——杨志远。他的画画水平是不可否认的，尤其是素描画，惟妙惟肖。

最后，也是最牛的牛人，是我们敬爱的班主任——数学潘老师。他是一位坚持不懈，奋进步伐永不停歇，还有点幽默的中年男子。他自学几何画板，从他大学到现在从未停止过几何画板的学习。因此，他的几何画板水平是十分高超的。他学习几何画板不仅是为了让自己多一项技能，也是为我们学习数学提供帮助。以前的数学课是枯燥无味的，可自打班主任他带了我们数学，我们所经历的数学课跟以往大有不同，可能是老师他幽默的缘故，我们私下里对他的叫法各种各样如：班头，上课前我总能听见有人喊班头来了，还有老潘，老潘头。哈哈，听起来有些不尊重的样子。

数学老师他也是个出场方式独特的人，每次出场的画面总是这样的身带扩音器，手拿擀面杖。人家是驾着筋斗云来的。他是甩着他的大长腿，不知道从哪冒出来的。刚刚提到的擀面杖当然不是用来擀面的，它是本班“圣物”，也就是班法。做错事情，啥也不说，伸手先来几棍子，没错，班主任数学老师就是这样一个人，但是大家都很喜欢他。

每个班都有牛人，也正是这些牛人，才让我们每个班级都充满活力，我们要学习每一个牛人的优势，这样才能达到取长补短的作用。

晒晒我们班的牛人作文 篇6

她是“运筹帷幄间，决胜千里外”的女版诸葛亮；她是生活中的有心人，有一双善于发现美的眼睛；她拥有与李清照一样的文学底蕴，也拥有与青莲剑客李太白无二的潇洒；她用她的知识做基石，引出我们潜藏的宝玉，她是我们班的“牛人”。

一路春光，人花相映

春日，她带我们赏花，让我们知道了春就像苏轼笔下的西湖，“淡妆浓抹总相宜”。还让我们知道了，不仅“千紫万红”是春，“素衣翩跹”亦是春。枝头树下，是她与春花相映。微风吹过，花瓣轻拂过脸庞，落于发丝间，抬手轻抚，多想时间停留在此，惊艳了尘世。

朝气蓬勃，走进生活

夏日，操场上人声鼎沸，四周被又蹦又跳的学生围住。不用想，一定是她带着我们“走进生活”，去用心感受比赛的过程，写出最真实的文字。这是她擅长的，也是最有效的。一个个飒爽的英姿，激烈的场面在我们的笔下出现。这是她带我们慢下来，用心观察的成果。

三尺讲台，激扬文字

秋日里，她带我们走进毛主席笔下的秋景。课堂上她“指点江山”给我们传授写的“三十六计”，最美的一定是题记，宏伟主题最亮眼，重中之重是字体……她是足智多谋的军师，口若悬河，面对即兴的造句，淡定自若来自她的自信。

五尺板书，笔走龙蛇

冬日里，依旧保持着铮铮铁骨的除了路旁的松，便只有黑板上铿锵有力的字了。那字像幅展开的山水画。笔直的横是冲天的鹤，坚挺的坚是直立的松，有力的撇是直伸的鹰翼，而那捺就是长抒的云，在那一横一竖，一撇一捺间尽是豪放与洒脱。

春，是她的美丽动人；夏，是她的活力四射；秋，是她的学富五车；冬，是她的豪放洒脱。在日常生活中，她也尽显飒爽英姿。热爱运动的她，跳绳、毽子不在话下。闲谈中风趣幽默的她，让人不由地想靠近。

她是我们班的牛人，让我们钦佩不已。

晒晒我们班的牛人作文 篇7

吾班乃一奇班也。其中遍地“牛人”，纵人有百口，千日不可道尽乎。吾且略举一二。

论奇者，不可不提“水泥”。“水泥”非姓水名泥。其人履上有“水泥”二字。水泥之奇，非在其名，乃其行也。“水泥”语声极低，相貌平平，而“功夫”了得，乃少林之绝学也。如有犯之，“水泥”必使“霹雳连环掌”，重击于背，人皆望风而走。水泥一宝，则是其履。此履非凡间之物，穿则如脚底抹油，足下生风。“水泥”著此鞋，更如虎添翼，行走如飞。惜此履法力极深，甚难驾驭。“水泥”虽强，但一推即滑，滑则倒，故常为众人所笑。

体育课，众人正行篮球赛。“水泥”尝拾球，遂向篮筐跑，敌追之。队友欲助之。将得球。惜哉！“水泥”忽滑，于左偏之，栽于地。

球失，“水泥”起，出手取之。复滑，倒地而不起。众人皆笑之，“水泥”惭，不复球。

此乃行之奇人也，言之奇则另有高人。

此人非彼人，乃郭瑜也。郭瑜自英语课来，从此声名远扬。何事乎？且听吾娓娓道来。郭瑜于众前演，众人细听之。本一切顺利，于“see”时，声忽变。有闽南之韵，“英伦”之风也。众皆大惊：莫非此乃“英伦腔”乎？郭瑜课下闻之，惭之，复曰“see”。惜哉，惜哉！郭瑜本欲改之，然本性难移。众更乐，郭瑜急，C音连连，众皆学之。自此，郭瑜为众所笑哉。凡有“西”“息”“希”“夕”等音，众必反复读之，虽经勤学苦练而惟妙惟肖，叹慧根尚浅，难彻悟之。

上述二者之奇，皆为怪奇耳。而此人之奇，于学上。即“函数王”林范是也！林范于数学，可谓是如鱼得水。林范常于课下和老班讨论，叹老班对此一窍不通，常向旁人抱怨。吾学识浅薄，也不知函数。遂问于林范。林范口若悬河，滔滔不绝。我等纷纷点头称是。不想平日低调的林范竟乃如此奇才，吾甚是佩服。

此乃吾班之奇人也！真不愧为“奇”也。

晒晒我们班的牛人作文 篇8

我们班有许多“牛人”，有的学习成绩优异，有的擅长文艺表演，有的热心集体事务。他，却是不一样“牛”。

因为当过他半个学期的组长，我对他还是有些了解的。他知识丰富，精力旺盛，又瘦又高，活像一根“行动的竹竿”。他热爱体育运动，尤其对篮球十分感兴趣，每天争分夺秒的打篮球，有时都忘了吃饭。他的弹跳力很好，却总是在教室里跳跃，没少被老师批评。

他最“牛”的地方，还是那出神入化的“演技”。有一次上课，老师规定回答问题正确的给小组加分，于是全班同学都积极地举手回答问题，他自然也不甘落后，把手都快要举到天花板上去了。可是，过了许久，老师已经提问了五六个同学了，还是没有叫到他，他很着急，想尽快回答问题得到加分。突然，他趴在桌子上，把头埋进了臂弯里，双肩微微颤抖，还不时发出“呜呜”的声音。

老师注意到了他的异常举动，走过来关切地询问，才发现他已经哭了起来。豆大的泪珠从他的眼角滑出，脸上纵横交错布满了泪痕。老师一见便心软了，于是温柔地说：“这个问题你来回答好不好？答对了我给你加2分。”他点点头，抹了一把脸，“噌”的一下站了起来就开始回答问题，语言流畅，语调平缓，口齿清楚，无半分哽咽，哪里像刚哭过的人？原来一切都只是演技罢了！从此他便成了我们班的“金马影帝”，后来其他课上有同学再用此方法却不见其效了。

这就是我们班的一大“牛人”，他那“怪诞不经”的行为总让人忍俊不禁，他的“牛”可真是不同寻常的“牛”啊！

晒晒我们班的牛人作文 篇9

今天看了我们班同学的才艺展示视频，很多同学都展示了自己独特的才艺，现在让我带着你见识一下我们班的“牛人”吧！

一双白皙灵巧的手，十根修长白嫩不停挥舞的指，在那黑白键上拂过，流淌出让人陶醉的琴声：舒畅温柔、急促有力、缓慢柔和、低沉如雷……是的，刘书言同学表演的钢琴曲《牧童短笛》真是让人印象深刻。《牧童短笛》是贺绿汀先生创作的一首钢琴曲，具有鲜明、成熟的中国风。当刘书言同学在弹奏这首曲子时，你会身临其境，置身于田园中，享受快乐的时光。

看到变魔术，就不得不说这位“牛人”—王好鑫同学了。只见他拿了张纸巾，分出上下两部分，夹在右手虎口，将下部分的纸慢慢卷成纸团，然后把纸换到左手虎口，将上半部分的纸撕掉，留下下半部分在手里揉一揉，这时，我心里起了小问号：不就是把纸撕掉一半嘛！会有什么神奇之处呢？忽然，只见他往手里一吹，再张开手时，纸凭空神秘消失了！是不是很牛呢？

第三位“牛人”就是陶宇晨同学了！虽然她的葫芦丝吹的并不是那么熟练，但我知道她练习的非常辛苦。我家附近有一家教授葫芦丝的店铺，每次看见里面的学员练习时都是用了很大的力气，经常口干舌燥、汗流浃背，我想我们的小陶同学也是下了不少的功夫吧！再加上学习任务重，也很难挤出更多的时间去练习，所以，不得不说陶宇晨也是个“牛人”！

最后一位让我印象深刻的就是谢佳桐同学了，你别看她身材微胖、性格火辣、大大咧咧，但她弹起古筝，可真是认真，只见她双手配合，在琴上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，可真是让人陶醉，不由得竖起大拇指—牛！

怎么样？我们班的同学牛不牛？还有更多身怀绝技的“牛人”，让我们一起去发现吧！

晒晒我们班的牛人作文 篇10

我们班有不少“牛人”，他们或是“读书迷”，或是“演说家”，或是“大管家”，今天要晒的牛人是“女汉子”。

她名叫“螃蟹”，因为本名中一个字的读音与“蟹”字相似，她长得很高、很瘦，不喜欢与同学们打闹，是个文静，甚至看起来弱不禁风的“女汉子”，不过你可千万别小瞧她哟！一天中午，班上的饮水机没有水了。生活委员愁眉苦脸的站在讲台前问：“谁愿意和我去总务处领桶装水？”几个高大、强壮的男生举起了手，随后她也举起了手，这令我们非常惊讶：那一桶50斤的水应该很重吧！她会怎样将水桶抱上四楼呢？她应该是走一走，停一停吧！肯定是最后一个回到教室的人。然而就在这时，她抱着一桶水进了教室，将水桶放在饮水机旁，只见她轻微地喘着气，不紧不慢地坐下来写作业。过了很久，男生们才把水桶抱进教室，其中一位男生指着“螃蟹”说：“你简直不是人嘛！跑的比兔子还快！”“女汉子”的称号果然名不虚传啊！

哦，还有一次运动会，班级间要进行拔河比赛，班里的好多女生都畏惧上场，但“螃蟹”却自告奋勇的要上场参赛。她上场时，看上去一脸轻松，没有任何压力。随着裁判员一声令下，只见她双脚蹬住地面，身体大幅度的向后倾，双手紧紧攥住绳子，使劲往后拽，眉头拧成了一团，双唇咬紧，满脸涨红，仿佛要爆发出体内的“洪荒之力”，从而打败强大的对手。经过双方激烈地较量后，我们班胜利了。比赛结束后，参赛的女生都在抱怨手太疼了，说下次再也不想上场比赛了，但“螃蟹”却没有任何抱怨，轻松地甩了甩手走开了，同学们非常纳闷，她怎么不抱怨一下手被绳子勒痛，或太累以后不想参赛。难道她真的是机器人吗？难道她是铁做的吗？远处投来同学们异样的目光……

瞧！这就是我们班的“牛人”——女汉子，她从不娇气，常常为班级着想，我们应该向“女汉子”学习！

晒晒我们班的牛人作文 篇11

在七五班这个人才济济的大群体中，有两位不得不让我敬佩惊叹的“牛人”，他们各有所长。

一位是在烹饪课上表现突出的“贤妻良母”陈锦业，而另一位就是热衷于篮球，在篮球比赛上为班争光的袁艺文。

陈锦业学习成绩并不是特别优秀，可在烹饪课中，他是当之无愧的牛人，令我们赞叹不已。第一节烹饪课，老师教我们切土豆丝，大家都认为这活很轻松，并不难。不过因为时间不多，许多同学又几乎没做过菜，所以大部分同学都没能在下课前切成老师要去的土豆丝。

课间，同学们结对观察全班切的土豆丝，真的是五花八门，无奇不有：土豆丁，土豆条，土豆块比比皆是，唯独陈锦业那块区域围观的人最多，还时不时传出几句赞叹的声音。我忍不住凑近去看，他们组的土豆丝已经按照老师的要求全部切好了！就连老师都连连赞叹！他切的土豆丝差不多是饭店的标准——粗细一致。

而且老师在讲蛋糕做法的时候，陈锦业也总是能先老师一步说出下一步的做法，老师也笑着询问他：“你是不是以前接触过啊？”这时他也会谦虚地说以前做过几次，我们简直不敢相信，这个人高马大的男孩居然喜欢做饭，所以他就得到了“贤妻良母”的称号。

陈锦业不仅厨艺了得，体育也是班上数一数二的优秀，他在篮球比赛中也为班级贡献了力量。说到篮球，就不得不提起袁艺文了，他是我们班的篮球主力，大部分的篮球都是他投中的，这当然也少不了同学们之间的默契配合。

袁艺文每次在篮球场上都会拼尽全力。当他拿到球，就会主动向对方发起进攻，别的队友也会掩护他，助力他成功得分。校内的这几场篮球比赛也让我感受到了他不仅数学天赋了得，在体育方面也颇有成就。

这两位同学在我们班是数一数二的“牛人”，如果没有他们的参与，就没有班级的荣誉，是他们让我们班多了一份光彩！其实每个人都是班级的一份子，只要做好自己，你也可以是“牛人”！

晒晒我们班的牛人作文 篇12

在班中总有那么几位“牛”人的存在，给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。

速度“牛”人——卫心妍

在我们班上每次的早读，你可以看到一个奇特的场景。“好，同学们现在开始背诵！”远远观望，每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女女……”突然，有一位“神之速度”的“女人”，踏着步伐，自信的向老师大步迈进，一手拿书，带着那象征她来了的圆框眼镜，自信的目光从眼中透出来，身穿绿衣，嘴里开始施展牛人特技，不错，这位同学就是我们班的速度“牛”人——卫心妍。

语文“牛”人——张佳楠

这位“牛”人是我们班的语文课代表，名不虚传啊，语文课上你也可以看见一个美妙的场景：一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑，不急不慢、有条不紊的回答着老师提出的问题，那语言真叫一个优美！在她的口中，无论多么朴实的语言，都能让人感觉豁然开朗，更别提优美的词汇了！

唉，语言表达如此流畅之的人，正是我所羡慕的呀！

自律“牛”人——苏浩博

在课间你可以看到一个这样的身影，在大部分同学都在玩耍时，他就认真学习，他的学习态度令人敬佩，课堂上保持清醒的大脑思考问题，面对作业一丝不苟，字迹工整，早读中认真背诵，从不偷懒，这位优秀的“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首，这就是我们班的学习“牛”人——苏浩博。

班级中的牛人就是我们班集体的榜样，我们也要向他们学习，不断积累，刻苦努力，继续学习，你也可以成为像他们一样的牛人代表的，加油！

我们班的速度“牛”人——卫心妍，语文“牛”人——张佳楠，学习“牛”人——苏浩博。他们，正是我们的榜样，快来晒晒你们班中的“牛”人吧！

晒晒我们班的牛人作文 篇13

说起我们班的牛人，可就多得数不过来了。3班可谓汇聚各路英雄豪杰，才华横溢，武功盖世，个个身手不凡！

吹牛高手——龙吉

龙吉披着一身黝黑黝黑的皮肤，偶尔带着一副眼镜，但还是看得出来他是个很调皮的男生。

他的牛皮说吹就吹，想吹多少就吹多少，只有你想不到的，没有他吹不到的。每次都会突然来一句：“聪明的我！”“帅气的我！”这样子的话。有一次上历史课，历史老师讲到一个皇帝，他就突然说了一句：“就是我！”我们齐刷刷地送给了龙吉一个可爱的“卫生球”。

绘画高手———曾雅婷

曾雅婷的绘画能力超强的！她在我们班可是数一数二的绘画小能手呢，每一次关于美术的活动她都会参加。上一次画龙，她让我见识到了什么叫徐悲鸿附体、马良转世了！一整条龙画得栩栩如生、惟妙惟肖的。从龙头到龙尾，每一笔每一划都很用心，每个细节都很仔细的刻画，这大概就是曾雅婷画画技术高超的其中一个原因吧！

乒乓球高手——邓可儿

在我看来，女生中乒乓球最牛的应该非邓可儿莫属了。白色的小球蹦蹦跳跳，一会儿往左，一会儿往右，一会儿跳高点，一会儿跳低点，让你眼花缭乱。邓可儿专注的眼神直盯着那白色的小球看，手疾眼快地接球、发球。上次乒乓球双合混打比赛，她与她的搭档邓旭辉默契地打败了四组比赛选手呢！邓可儿和邓旭辉要不就是扣杀，要不就是抽杀，比赛特别激烈。

相信每个班都会有许多牛人。我们班还有一些“牛人”，如象棋“牛人”、搞笑“牛人”、歌唱“牛人”……3班真的是“牛气冲天”！

晒晒我们班的牛人作文 篇14

班级里坐着几十位同学，每位同学都有自己的过人之处。今天，就让我来晒晒我们班的“牛人”。

小程是我们班的班长，他是班里的管理能手，是同学们公认的好班长。自习课上，同学们在安静地写作业，突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语，让人静不下心，紧接着，窃窃私语的声音如流感般蔓延，全班开始躁动起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马蜂窝里。

我被吵得停下了笔——班长也默默地放下笔，他静静地观察着教室里每一处说话的同学，眼神如老鹰般犀利。那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿佛就在寻找一个时机，要顿时间爆发。

突然，他猛得一站，大喝一声：“还能不能好好上自习了，还能不能好好学习了！？”随着说话的语气，他的头也往上昂着，气势立刻震撼到全班，吵闹的声音一瞬间消失了，耳朵还顿时间不很适应，在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。班长又用犀利的目光扫视了一周，紧接着，换一种稍温和的语气，道：“请同学们，保持安静！”说完，立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静地写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。

你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗？那你就大错特错了，下课时，班长又与班里同学打成一片，展现出他有趣滑稽的一面。他时而眉飞色舞地搞怪，时而卖弄生硬又滑稽的舞姿，时而又用各地方言与同学聊天，引得同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。

小程真属于“牛人”，不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长，真幸运！

晒晒我们班的牛人作文 篇15

要说起我们班的“牛人”，那可是真不少。下面，就让我来晒晒我们班的那些“牛人”吧！

“学习标兵”

说起“学习标兵”，那非刘墨涵莫属了！就凭他那股学习劲，这个称号可真是名副其实。寝室里，其他同学都在放松休息的时候，他手里一定会捧着一本书或练习册，安静阅读，认真做题。一旦有不明白的地方，便冒着被全寝室“轰出来”的风险，“挨家挨户”第一个寝室一个寝室地全都问一遍。万一问题还没解决呢？那你就会发现，他不把问题解决，是绝不会把练习册放下的，恨不得盯着不会的地方把它盯会。第二天来到教室，你便又可以看到他问题目的身影了。

“大演说家”

“大演说家”的称号，朱熙同学称第二，那可真没人敢称第一。看！拍卖会上的他，语言组织天衣无缝；辨论赛上的他，滔滔不绝，口若悬河，能让全体同学说出发自内心的5个字：“好有道理啊！”非但如此，课堂上，他还能用严密的逻辑，得出与老师截然相反的结论，让老师也为之一振。他可真是一个勤于思考、善于表达的“大演说家”啊！

“安排能手”

彭宇同学可能不太被同学们认可，觉得我们班肯定是没人了，彭宇同学来专业“张冠李戴”安排能手的称号了。其实，彭宇在生活上的安排咱先不管它，我们先来看看他在职务上的安排。他呀，可谓是“身兼三职”(风光时还曾“身兼多职”呢)，但他的节奏可是一点儿也没受影响。虽说他早上要带早读，课间要检查课前准备，并且搬作业、布置作业也都是他的事，到了晚自习也不能安定，回了寝室便更是忙碌，但他把所有的工作安排得一丝不苟，忙而不乱，没有耽误一点学习。所以，“安排能手”的称号还是很合适他的。

班级里的“牛人”是不少，而可贵的则是能向他们学习。让我们一起加油，一起“见贤思齐”，一起向他们看齐吧

晒晒我们班的牛人作文 篇16

说起“牛”，同学们应该在熟悉不过了，“牛”是现在的流行字眼，一般是说一个人或一件事，很厉害，令人佩服。扯到我们班上，符合条件的人可多了，其中就有一位“牛人”，她是一位软笔、硬笔兼牛的书法大师。

她的字在书法班里是令老师们无可挑剔的“上官书法体”，方正、端庄，是正宗的，令人叹服的楷体，其中却又透出一种大家闺秀的婉约，秀气，这在书法学校里是最难得的--明明照着字帖写，却又有个性。在学校时，她的字无论写的时候有多“飘”，写出来的字都是那么的端庄，秀丽，又有着一丝灵动，这恐怕就是我最最佩服他的一点了吧！

她的字可谓是真正的字，如其人，稳重，端庄，不毛躁，不冒失，无论做什么事都有条不紊，这对于我来说，可是太难了，每一件事都做得如此精细。

她不光硬笔功底好，转笔功底也是了得，六年的书法可不是白练的，行书，隶书，楷书，哪种不是“书法大师”的级别？她的字无论写的是什么字体，都和别人不太一样，别人写的时候只是一味的模仿，而她呢，总能在临摹刻板的字帖时除了规范的运笔书写外，写出来的字中总能透出一股自己的“字风”清秀，稳重，又不失一丝灵气。不愧是字如其人！她的书法作品还多被贴到墙上展览，软笔作品更是被学校选上，还不止一次呢，这就足以见证她的牛了吧！

那么，她是谁呢？嘻嘻，不是很明显吗，她就是原卓越。

要是细细一数，我们班里的“牛人”还不少呢，他们都是在某个领域中班上的顶尖牛人，他们各有千秋，值得我们学习，那么在你的身边有什么样的牛人呢？和我一起来分享一下吧！

晒晒我们班的牛人作文 篇17

说起“牛人”，那我们班可真不少，尤其是在学习与体育方面，我们班的“牛人”那可真是厉害。

担当责任的女孩

她是一个非常有责任心，做什么事都非常沉稳的一个女孩。她，是老师得力的助手，她是我们班的班长，她就是赵芯奕。她中等身高，有着两只水汪汪的大眼睛，厚厚的嘴唇，挺立的鼻子，光看上去，就觉得她非常沉稳。在学习上，她是很有实力的，虽不是班级第一，但她的意志力让我知道，第一名只是时间问题，她的单科成绩优异且突出，如语文、数学，其他科目是稳定的，拉分不大，她上课非常认真，每次老师提出问题，她都会积极去思考，然后举手回答。下课认真预习，帮助同学答疑解惑，在做事方面，她更是“稳”，在她入学以来，无论是老师还是学校布置的事情，她都会积极参与并且认真完成，她是老师得力的小助手，是同学们学习的好榜样，她做事是真的稳呀，不愧是“牛人”。

高瞻远瞩的男孩

他是我们班学习最好的，干什么事都永争第一的一个男孩，每次考试都能在全校名次前几看到他，他如站在山的顶峰，抱着远大的理想，眺望着他那美好的未来，他次次都是班级第一，因此收获了许多崇拜他的“小弟”，光在学习这方面，是不是感觉到他的“牛”了？对了，这位牛人就是常梦远。

懂体育知学习

他可以说是全初一体育名列前几的一个男孩，他跑800米如喝水，他跑1000米如吃饭，运动会上，只要是他的项目，那就必拿第一。他又高又瘦，戴了一副眼镜，你不觉得他只会体育吧？那你就错了，他的学习也非常好，现在是一组之长了，就凭这两点，是不是就感觉到他“牛”了呢？他，就是吴雨奇。

这就是我们班的“牛人”，当然，这只是一部分，我们班的“牛人”很多，我就不一一介绍了，怎么样，你们班呢？

晒晒我们班的牛人作文 篇18

我们班的几位“牛人”，你听说过吗？今天，就来晒一晒我们班的三位“牛人”。

常梦远—学习牛

常梦远可是我们班的学习顶梁柱，凡是有不会的问题，我们都找他来给我们解答。比如说：我的英语十分糟糕，我想了很多方法来提升我的英语成绩，可是大多没有实际效果，于是，在英语方面上，我经常向他请教，他也认真、细心的给我解决问题。这次考试，他讲解过的知识可帮了我大忙呢！真是当之无愧的“学习委员”呢！他的语文、数学方面更加突出，这次考试都齐上110分呢！

邢峻豪—魔方牛

邢峻豪是我们班的第二名，十分的会玩魔方。对于三阶三魔方，四阶魔方，对他都是小问题。虽然我也会拼魔方，但也甘拜下风。一次才艺展示，我和他一起拼魔方，他比我快的多，我看着他那娴熟的手法，不禁敬佩不已，他还能熟练的操作F2L和OLL公式，令我羡慕不已。也可能是会魔方的人数学也好，邢峻豪的数学也是十分优秀，一些十分困难的题目，我需要苦思冥想，而在他的手中，十分简单而又轻松。

数学这么好，而该是当之无愧的魔方牛。

吴雨奇—体育“牛”

要是说到我们班的.吴雨奇，可谓是无人不知，无人不晓，我们班级的体育健儿，在前几个月的运动会中，他连连获冠，是当之无愧的体育健将，还依稀记得在运动会上男子4×100米和4×400米的决赛上，吴雨奇从接到棒开始到递棒，可谓是身子矫健，拼尽了全力，而他也是文武双全的才人还是我们班的第十名呢！

除了跑步，他在足球方面也是厉害的很，抢上别人的球，做假动作，把对方玩的团团转，最终还是被吴雨奇夺了去。

怎么样？我们班的这几位人厉害不？快来分享分享你们班的牛人吧！

晒晒我们班的牛人作文 篇19

说到我们班的牛人，那可谓是无人不知，无人不晓。他们的技艺高超，本领高强。让我佩服得五体投地，情不自禁要为他们竖起大拇指。

体育牛人

在赛道上常常可以见到一个高挑的身影，一头短发，健步如飞，他就是我们班的体育牛人——吴雨奇。想必有些同学常以自己的短跑成绩引以为傲吧！但撞见了他，只怕你也只能望尘莫及了。他跑200米和400米那可谓之神速，跑400米还差点套圈呢！他不仅跑步牛，还跳得贼远。双脚一离地，便可跳至两米二四。那到了初三不得直接跳过底线了？虽然他的跳绳有点不好但是有一说一，他的跑步速度在初一年级还是无与伦比的。

学霸牛人

常梦远，当之无愧是我们班的学霸。全科七门无一例外都是高分，考差了也下不了全校前20各门考差也不过少三五分。他擅长数学，在数学课上没有他解不出来的题目，每次老师让他讲题，他都讲得条条有理，用老师的话说：就是造答案的。

歌唱牛人

赵宇飞是我们班的歌唱达人，为人正直，性格开朗，有责任心。还有一个最大的优点，是我们班的歌唱牛人。他不管高声低声，南腔北调，只要有曲、有词、有调，就可以自然的唱出来，真可谓知我班的歌王。他先后在学校参加了各种歌唱比赛，歌声悠扬，声音动听，指挥老师听了也给他竖起了大拇指呢，他的歌喉，真是连女生都羡慕呢！

这就是我们班的三位牛人，他们的个性感染着我，影响着我，鞭策着我，使我成为更好的自己。

晒晒我们班的牛人作文 篇20

看到这个题目，我竟有些无从下笔。因为阳城四中著名的253班牛人实在太多，他们身上的优点也是出类拔瘁，下面我就给大家写个好玩的人，给大家找点乐子。

他是我的一个朋友，在某些方面他确实牛，但他的行为无时不在告诉世人他的智商欠费，大家来听一听吧！

大文豪

他从小博览群书，尤其喜欢小说，最喜欢读曹文轩的书。于是，他幼小的心灵就种进了一颗梦想的种子——我要当作家。这颗种子随着他年龄的增长发芽、长大，然后——长出了一个食人花，他可能在浇灌这株幼苗时用的是日本进口的水，他喜欢创作一些悲伤的作品，他手下的女主角一般生活都过得很坎坷，如：从小父母双亡，年幼的她被卖到一个众未到过的城市当童工，20岁便结婚，按理说，已经21世纪了，生孩子应该是没有困难的，但生孩子时可怜的孕妇在她的笔下从未跨过这道鬼门关顺产，不是剖腹产(这是第一层)，就是孕期缺乏锻炼将要难产(这是第五层)；再者是大出血，但医院急缺这种血型(这是最高层)；还有更悲剧的是母子危在旦夕，只可保一人。丈夫保大，但婆婆执意保小(以死相逼)，最后母子双亡(这是大气层)。当然，这些狗血的剧情也是他的智慧结晶、他的梦想，我们无论何时都不能嘲笑一个无畏追梦的人，除非忍不住。

交往高人

因为他作文水平高，所以他人际交往的能力也不弱。就拿昨天去探访红色事例的事来说。一路上，他信心满满，立誓一定要问出“新生报”的旧址。天太热，我们在一户人家自台阶的阴凉坐下了，一位老奶奶走出来，说我们有点吵，最好赶紧滚蛋。但他根本不识时务，上前用标准的普通话向老奶奶询问新生报的旧址。不巧的是，奶奶是耳背，根本听不清他在说什么，于是奶奶不断朝我们摆手，让我们现在立马滚蛋。于是我们在他的带领下，成功进入了太阳地。转辗数次后，我们走进了南关村委，一通乱撞来到了主任办公室。门紧闭着，这时，他毅然站出来，敲门之后直接闯进房间：“叔叔好，那个…”，这时站在门外的我们几乎齐声说：“我发现了一个问题。””这是南关村网络管理办公室。”

聪明，这是他从小的特点，也是他人生永恒的主题。无论在处世、言行等方面，他都可以将他最高能的一面展现出来，上厕所时我曾问他：“你为什么这么聪明？”他故作神秘地一笑：“这你学不来。”说完很得意手一抖地点点头。我一惊，一只鞋湿了。随后，他真诚地说：“我这项技能不外传，如果你给我买个雪碧，我就传你一点皮毛。”然后，他用力拍了拍我的肩膀，于是，我另一只鞋也湿了。

这是谁想必大家都知道了，他就是张白赫。其实他也是一个很有内涵的男孩子。

晒晒我们班的牛人作文 篇21

我们班的牛人可谓无人不知，无人不晓，谈起他们没有人不竖起大拇指。

绘画“牛人”李昱瑶

她的话美丽动人，她的话栩栩如生，她画的已经到了胸有成竹的境界，引人注目。再一次次的黑板报的设计中，她那灵巧的手将线条描的天衣无缝，堪称佳作。最后的涂色最关键，我期盼着他给我们的又一个惊喜，果然不出所料，他将画图的淋漓尽致，毫无保留的呈现在我们眼前，使我们对他刮目相看。沉醉在她话中的，我只想对他说，徐悲鸿转世马良附体。

书法“牛人”原卓越

这位同学的书法在我们敢称第二没，人敢称第一。之所以说他是我们班的书画牛人，并不是他有一首能够听艳众人的楷书或行书，而他具有静以修身的精神品质，即使每次布置的作业都非常多，她仍是认认真真，一笔一画，不淫慢，不浮躁的完成每一项作业，并且每天都会坚持练一张字帖，形成了一颗内心恬淡的心。

体育“牛人”吴雨奇

我们班的这位牛人在初一年级的每个班里面的同学都会略有所闻。之所以说她是体育健将，那是因为他在学校运动会中为我们班级争夺了第一名，他在每一次的跑步比赛中都拼尽全力，毫不逊色，其实已经气喘吁吁，但仍然像一只飞奔的野马，冲向了胜利的彼端，赢得了众人赞许的目光和认可。虽然他的跳绳成绩并不是那么的优秀，但我相信凭借着他这种坚持不懈的意志和惊人的体魄跳绳这一短板，终究会被他所打败，获得优异的成绩的。

怎么样？看了我们班的这些“牛人”，难道你没有收获吗？

晒晒我们班的牛人作文 篇22

在每个学校，每个班级，都有位“大神般”的牛人，性格，成绩，书写，样样都好。这不禁使我想起了我们班的一位同学--皮茜维。

正如她的姓--皮。也许这正是她性格开朗的原因，通常我们私底下叫她皮皮虾。她笑起来很好看，两个眉毛弯起来，嘴角上扬，哈哈大笑，一位阳光少女的姿容。她也常常能把快乐传染给她身边的每一个人，记得美术课上，我做了一个面目狰狞的面具，放下后我就出去了，回来时我发现皮茜维给我面目狰狞的面具，居然上了层粉色，看着凶神恶煞的面具，有了个粉扑扑的脸蛋，把我笑得“前仰后合”。

若单单是性格好，那就算了，可问题是人家的成绩也好啊！特别是语文，记得第二单元考试的卷子，有点难度，连我都下滑2分，结果皮茜维不但没下滑，反而还上升了3分，成为全班的第一名，她的作文也常常被老师登上公众号，让我们学习她的写作方法。

性格好，成绩好就差不多了，可偏偏她的字也是好的不行。(天呐！还让不让我们这群人在立德待下去了)，她的字，字迹整洁，笔锋有力，楷书端正，遒劲郁勃。她的笔记被老师发上公众号，发在群里，英语老师把她的作业发在群里，连数学老师也找她写奖状。她要不牛，我都不知道谁比她还牛了。

性格好，成绩好，字漂亮，成了我们班的牛人--皮茜维。她不只是我们班的牛人，也是我学习的榜样，我会学习她的优点，改正自己的缺点。最后，这就是我们的牛人--皮茜维。

晒晒我们班的牛人作文 篇23

在班中总有那么几位“牛”人的存在，给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。

速度“牛”人——卫心妍

在我们班上每次的早读，你能够看到一个奇特的场景。“好，同学们此刻开始背诵！”远远观望，每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女女……”突然，有一位“神之速度”的“女人”，踏着步伐，自信的向教师大步迈进，一手拿书，带着那象征她来了的圆框眼镜，自信的目光从眼中透出来，身穿绿衣，嘴里开始施展牛人特技，不错，这位同学就是我们班的速度“牛”人——卫心妍。

语文“牛”人——张佳楠

这位“牛”人是我们班的语文课代表，名不虚传啊，语文课上你也能够看见一个美妙的场景：一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑，不急不慢、有条不紊的回答着教师提出的问题，那语言真叫一个优美！在她的口中，无论多么朴实的语言，都能让人感觉豁然开朗，更别提优美的词汇了！

唉，语言表达如此流畅之的人，正是我所羡慕的呀！

自律“牛”人——苏浩博

在课间你能够看到一个这样的身影，在大部分同学都在玩耍时，他就认真学习，他的学习态度令人敬佩，课堂上坚持清醒的大脑思考问题，应对作业一丝不苟，字迹工整，早读中认真背诵，从不偷懒，这位优秀的“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首，这就是我们班的学习“牛”人——苏浩博。

班级中的牛人就是我们班团体的榜样，我们也要向他们学习，不断积累，刻苦努力，继续学习，你也能够成为像他们一样的牛人代表的，加油！

我们班的速度“牛”人——卫心妍，语文“牛”人——张佳楠，学习“牛”人——苏浩博。他们，正是我们的榜样，快来晒晒你们班中的“牛”人吧！

晒晒我们班的牛人作文 篇24

每个学校，每个班级都会有一些学习好的不得了的人，或者嘴皮子耍的好的人……这些人都会给我们带来无穷的欢乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。

学习“牛人”

我们班的学习“牛人”非副班长汪洋希莫属了。这个学习“牛人”的称号绝不是吹的，她在我们班上可是数一数二的人物，几个无名小:卒总是跟在他的屁股后面！这不，上学期期末考试，这位“牛人”就窜上了全班第二的宝座，可见她的实力非同寻常！还是让我介绍一下她吧！她，个子不高却有着惊人的爆发力，好胜心强，所以她的学习十分努力！她留着精练的马尾，虽不像社会上的女强人，但绝对有管住我们班的气势和魄力！人看着虽文静，但绝对不是那种文静女生的料！她上课发言进取、学习成绩优秀、管理班级也仅仅有条，所以像她这种拔尖人物，是很受教师同学欢迎的。她是教师心目中的好学生，同学们心目中的好榜样。就是有点啰嗦，喜欢讲道理，但可是，挺讨人喜欢的！

体育“牛人”

都说了每个班级总有一两个体育棒到不行但成绩不好的人。我们班也例外，他就是我们班的超能体育建强——陈毅杰。这位体育“牛人”拥有众多体育粉丝，她的身边总有人围着他。甚至还有女生哦！整天跟女生混在一齐，细心有一天变成女生哦！友情提醒！他总是喜欢长跑时冲在前面，自我无比得瑟，这种人真是看不下去，但又能怎样办，他骚到了一个境界，不得不令人臣服。人虽然黑，但性格乐观，还很勤快。书虽然不怎样会读，但我认为，拥有一项超越常人的特点，已经不错了。

搞笑“牛人”

只会耍嘴皮子的人，却很受大家的欢迎，因为他总能给我们带来很多欢乐，这个人就是——万怡欣。我们每一天微笑，不，是每一天哈哈大笑，都是因为他。他脑子里好像有数不完的笑话和故事，每次都能带动大家的情绪。但他这个人也确实真骚，吊儿郎当的。可是高高胖胖的他，还有一张无比可爱的肥嘟嘟的脸，哈哈哈哈！加上他那乐观开朗的性格，是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。每个班多多少少都有“牛人”，他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难得可贵的精神，值得我们去赞赏和敬仰！

晒晒我们班的牛人作文 篇25

每个班级都有各种各样的“牛人”，他们或学习好，或体育好，或人缘好……总之，这些人都会为我的初中生活增添不一样的色彩。“牛人”都有谁呢？就让我来为大家一一分说吧。

同学口中的“女汉子”

班里总会有一个异常厉害的女生，让班里男生称之为“大哥”的女生，而温玉欣就凭实力荣登“女汉子”的宝座。

为什么这么说呢？实在是她的性格和爱好太贴合这个称呼了。

体育课上，放眼望去，绿色大草坪上一群男生总会追一颗足球而追得“头破血流”，女生则会三两个为群闲聊，而温玉欣却不一样，在那群男生里总会看到她奋力奔跑的身影。从男生脚下抢球、射门样样不差，她若是男生，我相信定会俘获不少女生的崇拜之情。

但就算这样，我们也不能忘记她的另一个身份—语文科代表。有人认为体育和学习不可能同时优秀，那温玉欣可能就是个例，她胆大却心细，认真而又负责，是教师的得力助手。从没留错过作业，也从没忘留作业。上课进取发言，配合教师回答问题，是同学们心中的优秀课代表。

学习“牛人”

说起学习，那就不得不提冲上班级第一，年级第二的张祎欣了。

他是个男生，个子很高，很安静。最让我佩服的是他的学习方式，课上只要有听不懂的知识，他就会立刻提出来，其实他提的问题也是我们想问的，只是因为害怕，便放弃了这个知识点，越积越多，最终考试露出原形。单从这点来说他就让我佩服且不看他下课后进取思考，进取与同学讨论的优点—那更当得起我们的榜样！所以学习“牛人”这个称呼他当之无愧。

班里每个同学都极富特色，都当得起“牛人”这个称呼。初中三年，有他们的存在必须会更加趣味，更加丰富多彩！

晒晒我们班的牛人作文 篇26

时光荏苒，时光飞逝，我们随着年龄的不断增加而不得不开心了漫长的学习生活。

相信在学习生活中一定有不少有趣的事或者人吧，我们班也有这样一位牛人。

他个子拔尖，如竹子一样挺立，他有着极为罕见的五官，一双水灵的眼睛如玻璃一样透亮。一头乌黑的秀发虽然有些短，但是他是一个体育猛男，跑起步来十分迅速，如有5g网络一般。还是比我差点儿，他这个人最突出的特点就是百折不挠，刚开学时他还不是那么狂。到了期中测试，他逐渐开始如雨后春笋一般显露头角。有些自大游戏骄傲，有些神经也有一些，其中令我最佩服的就是他，不过老师警告，多次和女生发生矛盾。每一次老师都会与他进行爱的教育，并给他最爱喝的心灵鸡汤。

每教训他一次，它就只能坚持个一两分钟，就又被现实打回原形了，又开始继续它的惊险而刺激的人生了。因为这件事，老师没有少吵他。现在还跟女生相处的还算融洽。

另一个再让我感慨的电视，他那有几千万平方厘米厚的脸皮，他每一次被老师表扬时就得意洋洋，开始耍帅。老爱说，你看我多帅，简直就是颜值的巅峰。

不过他还是有一些优秀的点的，尽管不是太多，比如他每次都积极参加班级中的活动想成为班级的中心，为班级做贡献，可是老师让不让参加就是另外一回事了，因为老师看他不好的一面太多了。但是这种情况确实很少见，但还是有的。

这就是我们班的牛人，尽管他有许多不好的地方，可他还是依旧是我的好朋友！

晒晒我们班的牛人作文 篇27

每个班里就有一些牛人，比如说我们班有智力超人，乐器高手，学习高手和体育健将等等。让我来说说我们班的牛人吧。

快看，我们班的牛人来了，他可是全省前15呀，让我来给你们说说他。他身手敏捷，手速很快，节奏很准，别人打一段他能打四五段，他的音乐细胞很好，经常自己边节奏打。打的又快又准。他的手速很快，快到能把骨棒迅速画圆又快又圆。他也真是一个牛人。

第二个你有人，他的学习很好，这里也非常强，关于是学习的，给他五六分钟他都能学会一节。他下课上完厕所就回到座位上学习，他能把一个什么都不会的把他交会，就是那么神，他上课从来没有不好好听课。总是全神贯注的这也就是他神的理由吧。

让我来说说第三个牛人吧，他力气非常大，用鸡肉能把一个苹果。夹碎站在篮球场外一下就能投进，非常的厉害，但是人家也是练出来的，人家每天跑步我举哑铃一举就是一二百个。经常控制饮食，他能把一个60多公斤的哑铃举起来。就是这么厉害。

第四个牛人，我不得不恭敬叫他大师，记得那次他画完画，走到我的身边时一下把我的笔抢过去，说让你看看什么是徐悲鸿转世，马良附体，说完它在纸上挥毫泼墨，一匹黑马是出现在我眼前，我看过后说了一句，厉害，厉害！

第五个牛人想必大家都知道捏泥人吧捏泥人是一件非常难的一件事，必须要有耐心，并且细心，才能做出精致的泥人作品，他练习时。他是那样认真，那样投入在参赛，他跃跃欲试，觉心夺下一等奖。经过无数次努力和奋斗。拿下一等奖。

通过我上述描述。你付出多少就能回报多少。

晒晒我们班的牛人作文 篇28

古有神通广大，八仙渡海的神仙。今有技艺过人，上天入地的“牛人”。253班更是如此，还层出不穷！现在就给你们晒晒我们班的牛人吧。

瞌睡虫

说起我们班的瞌睡虫。那齐梓涛说第二便没有人敢说第一了。当老师站在讲台上准备上课时，目光朝同学们瞄了一遍。我们准备就绪，开始专心致志地上课。然而，齐梓涛却事不关己，早已进入了甜美的梦乡。脑袋重重的躺在了书本上，口水也早已浸湿了作业本，紧闭的双眼睡得那么安祥。“齐梓涛，你是不是缺个枕头？”老师已经火冒三丈，同字们纷纷望向他，齐梓涛迷迷糊糊睁开了眼，环顾了一下四周，接下来他语出惊人说：“我这是获得什么奖了，怎么大家都看我。”引得全班哄堂大笑。他蹭的一下站了起来，老师一通训斥后，又重新做在了座位上了。过了一会儿，虽然收到了警醒，但睡意仍无法阻止，不一会儿，便又重新进入了梦乡，他真不愧是我们班的“瞌睡虫。”

数学达人

说到数学达人，常梦远当之无愧，每当下数学课时，教室里就像菜市场一样，乱哄哄的，一发不可收拾，而常梦远却在座位上依然不动，只见他眉毛紧锁，五官扭曲，双眼紧盯着课桌发呆，不用说了，肯定又在思考哪道数学难题，也正因如此，有几次月考都是满分，堪称神话一般，成为了我们全班同学最佩服的人。佩服他的聪明，他的认真，他的平静！

其实，“天生我材必有用”，每个人都是自己生命里的主角，只要我们脚踏实地，坚持不懈，努力奋斗，那么终将成为牛人！

篮球之神

说起我们班的篮球之神，那非李原烨莫属，别看他个子不算太高，但在操场上丝毫不逊色，他变向如艾佛桑，拉杆如罗斯，投篮如球星，身姿如奥尼尔，有他的球队便会有父亲一般的安全感，他的篮球水平一打五都不带虚的。

其实天生我材必有用，每个人都能成为生命里的主角，只要我们脚踏实地，坚持不懈，都能成为牛人，不是吗？

晒晒我们班的牛人作文 篇29

我们班的“牛人”可多了，下面我就来列举几个。

学霸常梦远

长梦远是我们班名不虚传的学霸，仿佛每次的年级前10都会有他的身影。他也十分乐于帮助同学，只要有同学有难提问他，他总是很耐心的为我们讲解，尽管有时上课，他总是一副不认真听讲的样子，但他的成绩也丝毫不退后，他仿佛就是大人口中“别人家的孩子”！

他也能够做到出淤泥而不染，他有时也与成绩不好的同学在一起玩，但是他的“功力”丝毫不减。

“飞人”吴雨奇

吴雨奇是我们班的运动健将，100米200米都不在话下，他的冲刺速度堪称“中学博尔特”！十分令人惊讶的是，他不但冲刺快，而且800米1千米也是快的出奇！在我气喘吁吁跑1千米时，他似乎是家常便饭十分轻松地跑完了1千米，导致我看的目瞪口呆。

他不仅跑得快，足球踢的也是一绝一次，在球场上中场大力抽射更是直接让我傻了眼。

“小欧文”李原烨

NBA相信很多人都看过，那一定对凯里欧文很熟悉吧！我们班一位同学神似欧文，他就是李原烨，他的篮球技术十分炉火纯青！各种运球，各种花里胡哨的秀翻对手，三分投篮也不在话下，中投，上篮更是自带瞄准镜，“一枪一个准”，他在球场上大放光芒。我相信他有朝一日也会进入NBA，为国争光，扛起中国大旗！

我们班的“牛人”可多了，这三位便是代表，他们很牛吧？

晒晒我们班的牛人作文 篇30

说起班上的牛人，那可是不少。个顶个的厉害，个顶个的独特。

跑步牛人卢政举

见到卢政举第一面，你就可以看出他是一个活泼机灵的小猴子，你可别看他个子不高，但他的潜力可不小，在一次运动会跑3000米时。他可快的了。他身姿轻盈，步伐矫健，跑起来是那么的飒爽，仿佛他是和风比速度。他还具有水滴石穿一样坚持不懈的精神，在他跑的过程中，我没看到过他停下来稍做休息，更没看到他半途而废，也许这就是跑步界的牛人卢政举吧！

搞笑牛人田舒文

田舒文他有一张圆圆的小脸，胖胖的身材，长得很喜庆，似乎像是个假小妞儿。他有两颗松鼠牙，笑起来的样子非常搞笑。不管什么时候，他的脸上都是挂着温暖的笑容。记得有一次，他把一个同学弄哭了，他就做各种鬼脸或者说一些搞笑的话想方设法把他哄的哭笑不得。还记得有一次上课时，老实问了一个问题，当时没有人回答，于是他就带着女人气的声音说了一句“亚麻得”瞬间同学们都笑了。虽然说这样扰乱课堂纪律，但他的搞笑劲儿，我们不得佩服！

学习牛人常梦远

数学好的人做事态度严谨，思维缜密，能踏下心来做学问。当然最直观的给人感觉是做数学题快的数学好是有一定道理的。但这仅限于中学计算水平，真正的数学好是会创造公式定理并予以证明，把所学知识灵活的运用到做题中，没错他就可以。有一次上数学课时，只见他聚精会神地埋头计算，脑门上沁出一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切，教室里寂静无声，同学们都被难题所困，但听见他的笔尖在纸上“沙沙”地走着，似乎什么难题都能被他一一攻破。

当然像电脑牛人李原烨，绘画牛人李昱瑫，力量牛人齐梓涛……我们班简直就是牛人荟萃！

晒晒我们班的牛人作文 篇31

自古班级出牛人，在每个班级里，每个人都有自己的长处，也就成为了班级里的牛人，而今天我要分享的牛人就是张梓航。

张梓航在我们班算是一个学习较好的了，特别是他的数学非常突出。上课时，数学老师起的那些较难的题，张梓航总是很快的就能说出来，课下我有不会的数学题就问他，他的眼神里充满了认真，就是说出来一段一段的有时令人不懂，但他的数学成绩非常优异，书写不好，说话断断续续的他令人异常惊讶。

他不仅仅是成绩优异，而且体育也是一绝。

一上体育课，首先想到的就是跳绳，跑圈，自从体育考试结束后，每节体育课都有500个跳绳的“习俗”而张梓航永远是最快跳完的，有时他跳完还得等别人个几分钟。你可别看他长得矮，跑起步和坐骑引体向上时一点也不含糊，他跑步的速度异常惊人，冲圈的时候，他总是遥遥领先，引体向上能做七八个，对于他“这弱小的身体”已经很厉害了，他跳远时手臂一摆，小腿一弯，用力一跳，点轻松获得了两米一这样的优秀成绩。

体育好，也就意味着他的体育爱好也不差。

他的体育爱好篮球平常是和我们男生一起打的，大家都是有目共睹的，他的跑位看快，抢断准，就是身体条件有限不能上身体，我们经常被这个小身板所抢断，也很是疑惑，可我们不得不承认，他打篮球的综合水平还是特别稳的，如果练好投篮会更上一层楼。

总得来说，张梓航算是我们班上的牛人了吧，他的数学成绩优异，体育好，打篮球也不错，那咱们班还有哪些牛人呢？

晒晒我们班的牛人作文 篇32

古时候有着许多文人武将，比如说诸葛亮、朱熹、白起。他们用我们今天的词来说，堪称牛人！而在我们班，也是有着堪称你们的一些人，现在就由我为来为大家介绍吧！

书法家李昱瑶

他的每一个字都堪称之为艺术品，一横一竖展现出文字的韵味儿；一撇一捺提出文字之美的魅力。因此，他的书写也常常被老师和同学们赞赏和佩服。也常常被人们称之为第二个柳公权。这也同样体现出了他说法之技艺高超。

体育达人吴雨奇

他是我们班的体育委员，也是学校的运动员。他跑步跑的超级快，特别是在校运动会那天起到了极大的作用。为我们争夺荣耀，夺得桂冠。

我妈也因为这个，她让我每一个都获得了自豪感和荣誉感。

他更是我们做一个班级当之无愧的体育委员。

音乐小天才冯琦格

他妈清晰流利的歌唱声音，不得不令人佩服。他是我们班的英语课代表。在音乐课上。每一首曲子都能唱的如此完美。在课下，他告诉一个努力的女孩子。我感觉：他或许是英语小天才吧！

我们班的牛人可谓是如出众数，说不尽数。他们每一个人的才能可谓是″牛"呀！

你们觉得他们牛吗？你也来告诉我你们班的牛人吧。我相信他们一定也会有很多才华吧。

晒晒我们班的牛人作文 篇33

说到牛人啊，我们班可是人才辈出，一个比一个牛。不说别的，就拿我同桌来说，她可谓是女中豪杰。下面就由我来给你介绍吧。

学习刻苦

他其实学习真的很刻苦，记得有一次，老师让小组讨论，他碰到了一道题不会，吴雨奇已经把答案说出来了，他还在一遍一遍的问，直到把解题思路写出来才肯罢休。他的数学不太好，有什么不会的题下了课会去问别人。还有一次数学老师刚走，他立马去问了常梦远一道题，讨论到上课才罢休，怎么样他是不是很刻苦？

乐于助人

他不仅学习刻苦，还十分的乐于助人，我身为他的同桌，甚感欣慰。我上课经常会时不时的打瞌睡，从而错过做笔记，复习的时候不知道复习什么，他就会监督我，他写笔记的时候发现我没动，就会拍一拍我。在那一节数学课上，我由于昨天晚上没睡好，实在是太困了，我自己都不知道自己睡着了，他正在写笔记，老师说这是重点内容，他看了看我，见我一动不动拿着笔，一头雾水的拍了拍我，我瞬间被吓醒，他让我上课别打瞌睡，笔记做好之后，大约过了十几分钟，我又不知不觉睡着了，又被他敏锐的眼睛发现了，又把我叫醒了，那节课他叫了我三次。下了课他终于忍不住问我怎么回事，我不好意思的说，昨天晚上写作业太晚了，睡得有点迟，他没说什么，让我以后早点休息，和我说是最后一次，以后我再睡就不管我了，但是他还是心口不一的管着我。怎么样？是不是很乐于助人呢？

幽默风趣

他还是我们班的班长，他一点也不呆板，看起来很呆，实则很聪明，果然人不可貌相。至于我为什么说他幽默风趣呢？因为啊，有一次我上课实在太无聊了，老师也不在，让我们自己写题，我题写完了，在那发呆，他笑着拍了拍我，对我说，你看张白赫，好像一只乌龟，逗得我哈哈大笑，之后我和他谈天谈地，弹得不亦乐乎，但是真的很幽默风趣。

我的同桌不仅乐于助人，学习刻苦，还非常幽默风趣呢，想不想拥有和我一样的同款同桌？

晒晒我们班的牛人作文 篇34

人就好比那绿叶里透黄的树叶，看似都有叶脉、叶肉、根茎，却不可能一模一样。每个人各具特色，各有优势。而本班就有这么一个独具特色的牛人。

她的名字象征着智慧和贤能，但可惜与其本人形成了并不小的反差。她的成绩起初并不理想，但在这学期，她的数学卯足了劲，一直处于进步状态。而她在数学课上的表现也成了我们班的一条特别的风景线。

在一节数学课上，老师照常拿出作业开始讲题。讲到一个颇有难度的类型题时，她一改往常的懒散态度，竟也随着老师的思路思考起来。起初我认为她只是突然精神起来，况且联想起她在上个学期的表现，也就并没有太在意。后来却发现，她几乎节节课都开始认真听讲，思维活跃并且成绩已经突破及格线——大家都意识到她在数学上已经开始认真了。

她在数学课上也并非是死气沉沉，偶尔地她会开一些得体但不扰乱课堂纪律的玩笑，使我们苦闷的课堂充满欢声笑语，让一排排严谨的数字不再枯燥乏味。但与此同时她也付出了惨痛的代价：以碾压性的票数轻松夺得了“闲话能手”荣誉之冠——以罚抄数首古诗作为她如此“优秀”的奖励。

不过她的玩笑总有度。

她开玩笑也是分不同时机的。在我们气氛轻松不是很紧张时，她会引得我们的好心情彻底抛头露面。而在我们认真钻研难题时她就会随着老师的思路走，时不时提供给我们一些解题上的妙招。她从来不会开一些带有伤害性的玩笑，也绝不会说出令人感到不舒适的话。

茫茫大千世界，牛人各不相同。这，这就是我们班的“牛”人。

晒晒我们班的牛人作文 篇35

高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知无人不晓，没有人不竖起大拇指。哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧。

“忙碌虫”徐贻茹

徐贻茹，尽职尽责，他可是我们班学生会中的一员，每天不是要开会，就是要检查，一天上下跑几十个来回。每当开完会，他都迅速的跑回座位，只见他从我身旁飞回他的座位，然后一阵清凉的风对着我扑面而来。每天都能享受清凉的风，真是惬意啊！只是苦了徐贻茹，所以说给他配上这个称号，没人反对吧。

“篮球高手”李康

李康强壮帅气，他可是我们班篮球技术最好的人了。你听，叮叮叮……下课了，李康和我们班的一些男生（包括我）一起打篮球分为两队，我们队的人去拦截李康，李康先来了一个简简单单的变向，然后来了一个迷倒百万女生的胯下运球，最后来了一个振奋全场的三分球，我们队，就这样无情的被李康队秒杀，对了有时我们还亲切地叫他“康哥。”

“百事通”赵金飞

赵金飞身材魁梧，他是我们班的第1名，同时，也是我们班的班长，为什么说他是百事通呢？因为他真的是上知天文下知地理，几乎什么问题他都能一一回答，我很佩服他。还记得有一次我问了他一个问题，我问他985大学分别有哪几所，211大学分别有哪几所，没想到他竟然都回答了出来。他还是一个思维空间超强的人，有一次的活动中教官让我们将那个圆盘，只能移动一步放在同一个地方中，还必须从圆盘的大小来依次排列，在我们都没有想到应对的方法的时候赵金飞想出了他的方法，并且我们班成为了第一个完成的。我只能膜拜大佬，在下佩服。

在每个班级中都有一些叱咤风云的人物，他们都是我们班的牛人，我们也要成为自己班级中的牛人。

晒晒我们班的牛人作文 篇36

我们班有这样一个人，他几乎被所有人排斥，却是我心目中的牛人。

闻他人言，他初入学时与谁同坐皆有争执，不得平静。又闻言他那时极少言语，性情怪异。而现在稍有和缓，却面无表情，情感不为人所知。

像这样的冷漠，反引起我的注意。我便在无人察觉时常轻轻地向他望去。

收获确有，却莫名其妙。至少我认为如此。他常将他人视而不见的纸屑拾起，将书架上倾斜的书籍扶正。从未有我以外其他人注意，他却无动于衷。我不解：有何益处？他却任我解与不解。

一次，一名同学将盆栽碰倒，土块撒满地面。那个同学知晓盆栽倒在了不显眼的角落，竟置之不理，而后回到座位。他却前来，将倒下的盆栽移出角落，并将地上的土块细细地收着。而就在这时，老师已进入，并不由分说训斥了他一两句。我心里想问他说：“现在知晓其中风险了？”他竟在回座位时背着老师微微一笑，极浅淡却有着不为人知的深刻含义。

当天晚些时候，我实在忍不住疑惑，在他出了班时悄悄在他桌内放了一张匿名纸条，写有疑问：你那一个微笑及前些时日默默地拾起纸屑、扶正书籍，有何深意？

而更晚一些，正巧他又一次出了班级时，我再到他的位置上查看。他似读懂了纸条主人的心意，又似想把长时间埋在心底的密码向一个人倾诉，竟在纸上问话下面写了答复：我已看清他人的麻木不仁，并极其痛恨，所以做一些看似莫名其妙的事；同时，我收获了早已被忽视的精神的喜悦，它是无法阻拦的，即使是训斥。真正的出路，是即便少与人往，也能收获精神的喜悦的出路。

一瞬间，我全部的不解，烟消云散了。我认为他是我心目中最牛的牛人。

晒晒我们班的牛人作文 篇37

身披勇士的铠甲，脚踏风火轮，耳朵灵敏如豹子，这就是他，我们班的牛人——班长。

这位“牛人”有着与他形象不符合的婴儿肥。他长着立立的头发，还有一颗温暖的心，他就是我们的一班之长，也是老师每次打比方都会提到的重要对象！他在我们的心中也从小如蚂蚁似的形象逐步长成了大的如象一般的人物。

每次被“群殴”的是他，每次被“教训”的也是他！我们经常拿他开玩笑：“班长呀！你在我们班的地位也不行啊！”却不知，他慢慢地已成为我们心中的英雄，他就好像是个哆来A梦——他的口袋里有许许多多的宝贝，只要我们开口，就没有他拿不出来的救心丸！

还记得在一个春风拂面的早晨，我们在室外活动，有一个小女孩，意外摔伤了，他就像一支火箭一样，嗖一下在我面前飞过，急冲冲地跑到那个受伤的小女孩面前，脸跑得通红，一直在询问她到底有没有事！随后他立即背上她跑到校医室，他头上流着珍珠一般大的汗水，却不抱怨一个字！从此，他在我们心中就是个英雄，就是个牛人！

他也是个体育健将，他虽然长得不高，但心中住着个2米的篮球手，他经常手里握着篮球，冲到操场，拍球、迈步、收腿、跳跃…一系列流畅的动作，就像个篮球明星，隐隐约约间，某个瞬间就像是他的偶像科比，相信他也想成为像科比一般的人吧！

他是个不善言辞的人，是一个拥有小小身躯，却为班级同学操着父亲心的人，他把我们这个团体拧成一股绳，他是我们的亲人，更是牛人！

晒晒我们班的牛人作文 篇38

他，鼻梁上架着一副黑色的眼镜，圆圆的脸蛋上时常泛着微微的红润。他乐观开朗，笑的时候，眼睛眯成一条缝，脸上露出掩饰不住的喜悦；而不笑时，又像是在静静地沉思着，仿佛大脑里藏着一片浩瀚且只有他自己才知道的宇宙。别看他的外貌平平无奇，可他却是我们班一致认为的牛人。

他的“牛”体现在学习上，无论是往常日日都有的小测试，还是期中、期末一类的大考，他在年级当中的名次稳如泰山，很少有人能撼动他年级第一的宝座。在课堂上，无论是老师抛出的问题，还是同学提出的问题，他总是对答如流，且是最先反应过来的。他的眼中藏不住求知的欲望，那里仿佛有星辰大海，海上仿佛有一只乘风破浪的小船，满载着他对知识的渴求。

他的“牛”还体现在自身品德上，每当考了第一名时，他从不骄傲，不浮躁，总是不喜形于色；考试中发挥失误时，他也从不灰心，始终一步一个脚印，脚踏实地地将成绩追赶上来。每当其他同学遇到不会的题目，向他请教时，他都毫无保留向他人讲述每一道题的解题思路，直至这位同学听懂为止。当同学和老师赞扬他时，他也从不自负、自满，始终保持着一个原则：谦虚使人进步，骄傲使人落后。当老师指出他的不足之处，给予他合理的建议时，他也虚心接受，精益求精，完善自己的不足之处。他说：“学无止境，我也有许多不足之处要向他人学习。”这样一个谦虚、好学的男孩，怎样不使他人钦佩，不使他人敬仰呢？

他，就是这样一个开朗、好学、聪慧、虚心的男孩子。“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”是他时刻用来警戒、鞭策自己的话。我在今后学习的道路上也要以他为榜样，使自己变得越来越优秀，越来越自信！

晒晒我们班的牛人作文 篇39

她，在我眼中是一位牛人。她不仅是班里成债优秀的，还是最有本事的，身上的闪光点也一直吸引着我，让我不得不佩服。

她的"牛”，体现在她的勤奋刻苦、清晨刚刚来到学校，她那专心致志的一幕便映入眼帘。她安心地坐在座位上认认真真地记知识点，防佛整个人沉浸在书中为之痴迷。课后，同学们该玩玩该说说，只有她依旧复习所学的课的要点。在她的身上，我又好以看到了闻一多先生目不窥园，足不下楼的影子，她总是能目不转睛，一心一意地研究功课。

她的"牛"体现在她们细致入微。在课堂上做题时，她总是将题目中的关键词圈出来，好像什么迷障也迷惑不了她的眼脂。她在学习不仅细心，她做值日时也十分细致。有一次她在门旁扫垃圾，有一张不大不小的纸片夹在门槛里，不仔细着根本发现不了，但这也逃不过她的大眼睛，她用手轻轻捡起，扔进垃圾桶中，又仔仔细细清扫一遍，顿时这一块地变得干干净净。做事认真细致，她的那双炯炯有神的眼睛如有魔力一般。

她的”牛"体现在她的踏实沉稳。

相处久了，你就会发现她每堂课上几乎不会说与学习无关的话。尽管她不常发言，但她依旧聚精会神听老师讲课，安静记笔记早已成为地的日常习惯，不论周围再怎么乱，她总是能静心学习，课堂上，她的目光使终盯着老师，目光是那么通透又明亮，里面饱含着求知欲。她手上的笔在本子上游走，在她的世界里，貌以只能听见写字的"沙沙"声她的安稳，让我佩服不已。

这就是我的班的一位牛人——班长赵芯奕。看到她刻苦，认真，踏实的品质激励着我，使我不断进步。在我心中，她是当之无愧的牛人！

晒晒我们班的牛人作文 篇40

在我的心目中她就是一位牛人，虽然她成绩并不是很优秀，也不是最引人注目的。但是她身上的闪光点一直让我为之青睐。

她的“牛”体现在他的刻苦努力。她的学习成绩并不好，每次成绩都是全班倒数的，但是她却不为之而丧失信心，每天依旧认真完成作业，从不会去抄别人的作业或去抄答案，尽管她做作业速度特别慢，别人10分钟写完的作业，而她要花一个小时才能写完，但她还是一笔一画认认真真的完成，哪怕熬到凌晨一点，也要把自己所有的作业完成，绝不会不完成或漏掉某一项不完成。

她的“牛”体现在他的乐于助人。她的朋友并不多，全班恐怕连两个朋友都不够，但是她仍然喜欢帮助别人，不管我们向他要什么东西，如果她有就会借给我们用，从来不会自私自利独占东西不分享。即使是刚刚欺负过她的，说过她坏话的，只要他们需要帮助，她就会上前去帮助他们，从不会记仇，报仇。记得有一次我流鼻血了，我没有拿卫生纸，我周围的一个同学都没给我用，但她却跑到我身边给我用她的卫生纸，当时我瞬间被她这种精神给打动了。

她的“牛”还体现在她的善于反思。每次考完试后她的成绩总不是那么理想，她总会认真的再次看题，看自己到底哪里做错了，而不是躲到角落里抹抹眼泪就过去了。她每次做错事被老师批评后，总会自己坐到座位上反思自己为什么自己这件事会搞砸，为什么会受到老师的批评，而不是把责任推到他人身上，说老师的不好，从此与老师不共戴天。

这就是我们班的牛人——吴科颖。她的闪光点对我有很大的影响，看到她认真的努力学习的样子，我也会不自禁的同她一样拿起书来开始学习。她那刻苦认真，乐于助人，善于反思的精神，时刻激励着我，让我不断进步。

她如同一束耀眼的光照耀着我的心。在我心中，她就是我们班当之无愧的“牛人”。

晒晒我们班的牛人作文 篇41

说到我们班上的伟人，他们真是才华横溢，才华横溢，层出不穷。有演技高超的“电影明星”、口才雄辩的“教授”和优雅的“美学家”。今天，我想介绍一位外表强壮、内心细腻的运动员兼歌手高胜涵。

高胜涵的名字提醒人们，他应该是一个身材高大、四肢发达的人。这是事实。开学之初，凭借出色的军训成绩和身高优势，他自然成为我们班的运动班长。在比赛中，他充分发挥了自己的长处，如长跑、短跑和跳高。他样样精通，在班上取得了好成绩。

他精力充沛，但他决不是一个四肢发达，头脑简单外行，有非凡的学习力。例如，在写作中，他真的让我吃惊。在前段时间老师安排的观察日记中，我惊讶于细腻的文笔、优美的描述和感伤的情感。从这些精彩的作品来看，你无法想象它是一个男孩写的。

然而，以上这些都不是他最“令人敬畏”的地方。给他印象最深的是他动人的声音。无论何时何地他有心情，他都能唱两句话。下课后，他的“悠扬”的歌声在教室里回荡。他的著名歌曲是“爱打必胜”，这显然是一首非常鼓舞人心的歌曲，但在他的情感封面之后，它达到了让人发笑的效果。我记得有一次第八节课是体育课。课后，我们都气喘吁吁，无精打采。这时，熟悉的声音又出现了。这首歌似乎很有魔力。班上几乎所有的学生都开始和他一起唱歌。我们累了，用鲜血复活了，就像打鸡血一样。歌声吸引了走进教室大门的老师和学生们频频回头，但我们并不在意，只是觉得很开心。然而，由于他的歌声影响很大，有时会影响课堂纪律，老师不得不严格禁止他在课堂上唱歌。但这并不能阻止他对音乐的热爱。他一到音乐课就非常兴奋，这首优美的歌曲又回来了。

这是我们班上的一位杰出人物。正是像他这样的优秀人才构成了我们这一大班人的兴趣爱好。

晒晒我们班的牛人作文 篇42

你们的班里有没有一些“神人”？这说起来啊，我们班的“神”可多了去了。来听我跟你唠唠。小睡神“呼噜呼噜……”听听这动静，我就知道准是我们的小Y同学又在睡觉了。你说他神不神奇，头趴在桌子上，帽子一戴，一分钟准能入睡，而且睡得特别香。有一次，第一节课是数学老师的课（...

突然一阵嬉戏声传入我的耳中，没错，就是我后桌王硕硕和他几周前的同桌李豪豪发出来的。他们两个让我想起了“活宝”二字，每个班都有活宝，要说起我们班里的活宝呀，那可非他俩莫属了。歌王“宝”音乐课上，美妙的音乐令我们陶醉其中无法自拔，我们的身体也不由自主的跟着舞动起来...

问渠哪得清如许？为有源头活水来。书是人类一生的伙伴，她成天跟书形影不离，好像是手足情深，没错，她就是李鑫。我在住宿时，她几乎每天都去图书馆里借书，因为她有图书证，还时不时带给我们看。她作业写完时，她就会拿上一本书，专专注注的开始读。记得有一次她作业写完了，在那...

徐敏捷就是徐铭杰，你一听他的外号，一定会觉得他是一个瘦瘦小小的飞毛腿。但是恰恰相反，他是个又高又大又强壮的肥胖大哥哥。他在走廊上一跑，不知道的还以为是地震了。其实他在一年级刚入校时，还是一个身材匀称的人。但是岁月果然是把杀猪刀，5年时光过去了，徐铭杰从一个不胖...

下课铃响了，只见一道人影蹿出了教室。“嘻嘻，抓不到，抓不到，哈哈……哎呦！”一听声音就知道，这一定是我的同桌——调皮的小余。说他调皮吧，还真是这样。上课集体背古诗时，我们正背得起劲，他...

我们班有一个大名鼎鼎的“飞毛腿”。他的头发短短的，前面的头发向上凸起，像一个飞机头似的。头发下面是一对弯弯地眉毛，眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，其中最好看的是他高高的鼻梁，就像滑滑梯似的。这时，老师迈着轻盈的步伐走上了讲台。

晒晒我们班的牛人作文 篇43

我们的"牛人"可谓是无人不知无人不晓，提起他们来没有人不退避三舍。下面让我来为大家介绍介绍他们吧！

书法"牛人"李昱瑶

一提起她便想起了书法。她写的字整洁美观，十分漂亮，简直像从复印机中复印出来的，有一次我有一个一班的朋有这问我认让识她吗，还说她写的字巨好看。更是开玩笑说，以后要是有想好的小说就找她给写，最主要具她还没学过练字，还写得出一手好字，太厉害了！

数学"牛人"茹思茜

论数学牛人这个称号，她还真是与当之无愧，看！她正有解一道

特别的题，连数学老师都没想完整。只见她一会挠头思考，一会儿在草稿纸上比划划，不一会儿，她头上就冒出了几颗汗珠，难道她也要败在这道题上吗？大错特错，也突然灵光一闪，在题下发出"刮擦"声。高声大喊：“我解出来了！”

文科大神赵芯奕

雄免脚扑朔，雌兔眼迷离"看吧们班的文科大神又在背课文了。对背书，她一向主张倒如流，烂也要烂脑子里，而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的文字，也难怪她的文科成绩一直拔得头筹了。

嘿啦，这三位牛大可以我们班的大红人呢，当然，我们班还有许多很棒的"牛人"，他们一起创建了我们班级一道美丽的风景线。

晒晒我们班的牛人作文 篇44

初入初中，我进入了新的班级，认识了新的同学，个个都是身怀绝技，人才济济

书法名家——原卓越

说起她的字，初眼看去工工整整，小巧清晰，让人眼前一亮，不仅如此，他的作品还在学校举办的艺术节中，被选中，为此他她还费了不少功夫呢，为了写出最好的作品，她买了一沓作品纸，每天中午都会抽出时间练习，直到满意为止，像他这样勤奋认真，她的功底一定很深，每次的作品也一定会很精致吧，真是让我佩服的五体投地！

搞笑牛人——原昊鑫

想起以前和他做同桌时，他不经意间说的话，总会让人捧腹大笑，我总觉得他脑子里有讲不完的笑话，如果哪天心情不好，大家都会去找他，和他聊上一小会儿，便会逗到得哈哈大笑，也正是凭借他的幽默搞笑的性格，他有了很多朋友。

体育达人——茹思茜

每次上体育课我都会看到她那双大长腿，而且她跑起步来，可谓是身轻如燕，在校运会上只听发令枪一响，她就如同离弦的箭一样，飞了出去，是个名副其实的飞毛腿，看着她那矫健的步伐冲向终点，我们都不知道得到为她欢呼。

其实每个人都有自己“牛”的地方，只不过有些人“锋芒毕露”，有些人“深藏不露”，正是因为我们每个人都有特长，我们的班级才会丰富多彩。

晒晒我们班的牛人作文 篇45

说起“牛人”我们班还是有的这些“牛人”一个比一个要厉害。

跑步“牛人”——卢政举

他是我们班一个小矮子有一个外号叫“牛逼哥”是才上初中时军训教官取的一个外号。为什么说他是体育牛人因为他在上次运动会的时候他报了一个3000米和800米，我们看他是个小矮子想他跑不快，结果运动的时候打脸了。他跑的飞快，看来他这叫浓缩的全是精华。可真是体育里的一个“牛人”。

数学“牛人”——常梦远

常梦远是我们班里的一位学霸，他在我们班的数学方面。他也算是我班里的数学专家他和邢俊豪可以成为我们班数学你的两大高手。

英语“牛人”——卫科涵

她是我们班英语副科代表上一次期中考试英语这一科得了英语第一，平日里的英语成绩也算很好。

我们班的“牛人”还有很多，他们是我们班的“牛人”好了，以上就是我们班的一些人“牛人”他们果然有其与众不同的特点还是这应对了一句话，“人外有人，天外有天″

晒晒我们班的牛人作文 篇46

在不同的班级内，总有一些不同的牛人，有的是爱管闲事的小大人，要的是运动健将。但是我们班总会出现一些不同寻常的牛人

爱睡觉的齐梓涛

这是我们班的一大牛人，上课昏昏欲睡，下课生龙活虎指的就是他，他有一张大饼脸，黑黑的头发也却挤出了几根白头。一幅胖胖的身材课上，他不是在睡觉，就是快睡着了。他先是低下头，用胳膊托住下边用来当枕头他先是小鸡啄米，然后是倒头就睡，最后便是一觉不醒就算他坐在第一排也不能阻止他睡觉，老师多次点他的名他总是一脸不可思议，好像在说，老师说的是我妈，过了几分钟后便继续睡觉。

音乐达人高宇飞

他喜欢戴着一幅黑眼镜，脸上许多小痘痘，也是胖胖的，其实他唱歌并不好听，只不过是因为我们想调侃他罢了，因为在一次音乐演出节目刚排练时，就只有她唱的最响，而且还不在调上，最后被评为主唱，让我们很惊讶，于是便有了音乐达人这个外号，他也为此付出了代价，嗓子哑了。

他对音乐达人这个外号很不满意，当每次同学们这样叫他时，他总是无比暴躁。

体育健将卢政举

他是一个又矮又瘦的男生，上课看不清时总会带上一个粉色的眼镜，他的跑步也是相当的快，他看起来又瘦又精干。

既然说他是体育健将，那他的体育一定不差。他在上一次运动会中以第二名取得了男子3000长跑的好成绩。

他还特别喜欢踢足球，每次上体育课时，有踢足球的必然少不了他。

这就是我们班最牛的牛人了，其实，我认为我们班每个人都可以成为一个文武双全的牛人。

晒晒我们班的牛人作文 篇47

在一个好的班集体里面，或多或少都会有一些“牛人”，或可笑，获优秀，或多才多艺，那么今天我就来谈谈我们班的“牛人”吧！

标题一：搞笑之星

我们班有一个高校任务，他身材矮小却又常常逗我们开心，他就是卢政举。在我们刚刚入班军训时，周六去研学，研学完之后第一天，教官让我们说心得体会，班长他们说得很好，直至卢政举的出现让人摸不着头脑，他吞吞吐吐地说出了几个字：我知道了陈廷敬很牛逼，从此他的绰号诞生了——牛逼哥。

标题二：学习之星

学习之星，顾名思义：学习非常优异，没错，他就是班级领头人——常梦远。身为学习委员，谈他不仅在班级遥遥领先，更是在学校排名名列前某，先后几次获得年纪第一的好名次，他上课认真听讲，做作业时态度端正，思考问题还很全面，而且不得被打扰，这就是我们的学习委员——常梦远。

标题三：多才多艺小仙女

她，既是书写小能手，又是班级中不可缺少的一部分，她就是纪律委员——原卓越。原卓越不仅管理能力强，而且在文艺方面也是绝对的一流，她最得意于她的书写，在他小时候老师说她不是练字的料，但她终究还是练了一手漂亮且规范的正楷，她的正楷字给予人一种赏心悦目的感觉，看了她的字迹，不由得让人感到她本人也是干净整洁的一个小姑娘，她的书法作品被主人所吸引，三番两次找她谈话，果不其然，这次的书法预选人非原卓越不可，卓越就是这样上进且多才多艺的优秀人才。

说完我们班的“牛人”，你是否有一种温馨感呢？作文一名253班的学子，虽然不算出众，但我会做一些小事情为班级体做出小小的贡献，加油！

你们班有没有以上类型的人呢？快来动手写一写吧！

晒晒我们班的牛人作文 篇48

提起我们班的“牛人”，第一时间想到的就是她。

刚到初中时，她那瘦瘦高高的样子，满脸冷漠的神情，别令我印象深刻。相处一段时间后，我发现他确实是我们班的一位“牛人”！

体育健将

她体育极好，尤其是跑步，极快！记得那次期中考试体育测试，我们准备测试跑步。跑步前，我对她说：“你能不能一开始不要跑那么快？我怕我一下子被甩到最后。”她一脸真诚地说：“没事儿，800米我一开始也跑得慢。”听了这话我悬着的心也总算放下，长舒了一口气，准备跑了，只听得一声哨响，我不紧不慢地向前跑去，抬头一看，不由得眉头一皱，睁大了眼，那刚开始就跑到了我对面的是谁？我仔细一瞧，是她！只见她潇洒的身影，迈一步相当于我迈两步的步伐，远远甩开了我，我深深叹了口气，无奈地说：“不是说好刚开始跑得慢些吗？”最终她取得了最好成绩——三分半，而我呢？——四分半。

智力超人

她学习成绩挺好，尤其是数学，最好。上课时她总是紧跟老师的步伐，一次数学课上老师正在讲一道对我来说极其困难的题，我正冥思苦想着呢，只见她坚定地举起手，站起来后流利地将这道题讲了出来，她那坚定的目光，甚至让我误以为这道题就和1+1一样简单。最主要的是每次的数学成绩，她都稳居前三，甚至在近两次都勇夺第一，她确实是个智力超人啊！

讲题达人

她语言表达一流，尤其是讲数学题时，口齿清晰，思路清楚，记得一次我问他数学题，只听得他简洁明了，通俗易懂的话语将一道难题瞬间化解成一道简单的题，我真的不得不赞叹啊！

你们现在知道这个集体育好与数学好于一身的人是谁了吗？她就是我们班的“牛人”——茹思茜。

晒晒我们班的牛人作文 篇49

看似平平无奇的253班，实际上是一个藏龙卧虎、高手云集的班级。今天就让我给你们介绍介绍。

睡王

“啊呼~~啊呼~~”十分钟……二十分钟过去了，他终于醒了，他就是中国第二拜登——齐梓涛。对于其他同学来说，每天睡七个小时是一种奢侈，而我们班的拜登，每天可保证十二小时睡眠。哎，真羡慕！为了睡好，我们的拜登也是想尽各种办法、各种姿势。他建立了“马桶上的沉思者睡姿”，废除了易发现的遮眼睡姿，开创了蒙拉丽莎睡姿。这两个睡姿的出现，对253班学生社会睡业的发展产生了重大影响。3月21日初，清睡传入了李思宇大脑，之后传入张潇予、马森淼。它的出现推动了社会的变革，即使坐在第一排，也能安然入睡。同时，这种涛式睡姿加强了大脑与身体的联系，推动了身体各机能的发展，促进了班内各级人民身体状况和肌肉等部分开发。涛式睡姿是我们班睡姿的开端，成为历代班级的首选睡姿。

“宋体”

“宋体”并不是宋代的诗体，它的由来是宋梓涛与他所撰写的形象、生动的字有关。这种书体我们称之为“宋体”。2023年时期，书体的使用由上层教师垄断，老师看中衡水字，253班的女生们通过好看的字得到老师赞赏。宋梓涛出现后，废除了任何一份男生的好看字，并不注重横撇竖捺，初步建立了歪扭字体，并大力推广，得到老师极大重视。张梓航上任后，“宋体”建立，标志着字体大革命时代已结束。所有男生都受到“宋体”的影响：1、宋体的创立是中国四种字体的一大变革。2、加强了老师撕作业和摔书的权力。3、扩大了老师训斥的范围，已经扩散至十位，使学习好的也能够因此挨巴掌。4、促进了学生社会阶层的流动。5、同时推动了教育。6、“宋体”成为历年作业的标准字体，张梓航延用至今，这加强了统治，巩固了地位。

晒晒我们班的牛人作文 篇50

每个人都有他比较超出常人的一些特别擅长的事，比如有乐器高手，智力超强，热心帮忙的人，这些在他们善长的领域都是“牛人”，而我们帮班也有很多这样那样的“牛人”，各不相同，在各个场面上闪闪发光。

我们班有个读书迷，他知识丰富，知道很多我不知道的事，他就是邢峻豪。我刚来还从未注意过他，但第一次考试后就有了重新的认识，因为他是全班第二，想知道他是怎么考的，他也没说清，从和他在一个组后，就明白了，因为他是个读书迷，很爱读书，知识丰富。

一次的课堂上，老师讲了一篇还未讲过的课文，作者我们全班都不认识，但他就举手了，我还挺疑惑他干什么，原来他知道，还给我们介绍了，让我了解了他。不仅如此，在某节历史课上，我不认识的字，不了解的历史事故都能为我们一一答疑解惑。并且中午回家时他都不拿什么，只拿一本还未读完的书，几天就看完了，又换了一本。他是我们班的书迷啊！

我们班还有动运达人，吴雨奇。也不知道他是怎么长得，长得算高，跑的快，而且跳远也可以。军训时因为他感觉有点“皮”，教官让他追我们，我们先跑，刚来也不了解，心想他肯定追不上我们，就算追上几个也不可能全追上的。但刚开始还有信心，只超过了几个，但后来就后悔了，他追上了，还超过了我们，从那次后就对他刮目相看了。之后的体测他要是跑了第一，三分多钟1000米，女生800米的也才三分多钟，何况他1000米。运动会参加了四项，每次都是第一，这些足以证明他跑的很快了。

我们班的高宇飞是个很活跃的人，他说话组织能力强，平常会级积发言，老师们也挺喜欢。语文课上老师要求每组派人讲题，他总是我们组最积极的，而且回答的也很好；历史课上，他善于结合之前的内容组织语言后回答问题；道法课上，老师让讲课，主讲和ppt都是他做的，他也算是我们班的“牛人”。

这些都是我们班的牛人，我们班还有很多不同的牛人。