​韦编三绝的故事原文是什么（韦编三绝的故事和寓意）

韦编三绝的故事原文是什么（韦编三绝的故事和寓意）

韦编三绝

【原文】

孔子（1）晚（2）而喜《易》（3），序〈彖〉、〈系〉、〈象〉、〈说卦〉、〈文言〉。读《易》，韦编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。” (《史记·卷四七·孔子世家》)

【注解】

（1）孔子：孔丘，字仲尼，春秋时代鲁国人。有三千弟子，精通六艺的有七十二人，首开平民教育先河，后人尊为“至圣先师”，又称为孔子。

（2）晚：晚年，即年老的时候。

（2）《易》：即指《易经》，内容最早只记载大自然、天象等变化，是古代帝王作为施政之用，百姓用来占卜事象。到孔子作传，才成为哲理的书，是儒家的重要典籍。

【故事阐述】

孔子晚年很喜欢研究《周易》，他仔细的解释〈彖〉、〈系〉、〈象〉、〈说卦〉、〈文言〉等十翼。孔子阅读《周易》勤奋不懈，以致把编联竹简的皮绳多次弄断。

孔子说：“如果让我多活几年，果真这样，我对《周易》内容的辞义就能充分理解了。”

韦，去毛加工制成的柔软兽皮，此指熟牛皮。古代未发明纸之前，是在竹简上书写文字，然后再用熟牛皮带编联成册，叫做“韦编”。

三绝是三次断绝之意。因为《易经》是一本艰深难懂的书，孔子就一次又一次反复钻研，直到能够理解内容为止。

所以，“韦编三绝”原是形容孔子勤读《易经》，使编联竹简的皮绳多次断绝。后来，人们用来比喻读书刻苦勤奋的人。

【讨论】

（1）从什么地方可以看出孔子勤读钻研《易经》？

（2）孔子专注研究《易经》的精神给你什么启发？请把自己的想法跟大家分享。

【造句练习】

例：孔子钻研《易经》时韦编三绝的精神，值得后人学习。

例：如果学生读书都能有韦编三绝的精神，书本内容完全理解，那就什么题目都难不倒了。

【相似成语】

废寝忘食

【课后时间】

成语接龙∶

韦编三绝→绝（ ）仅有→有（ ）竟成→成（ ）在胸→胸无（ ）墨→墨（ ）成规

参考答案∶

韦编三绝→绝（无）仅有→有（志）竟成→成（竹）在胸→胸无（点）墨→墨（守）成规