​克雷洛夫寓言故事有哪些特点（寓言故事大全目录）

克雷洛夫寓言故事有哪些特点（寓言故事大全目录）

1，官人与哲人：官人问：“为什么我们无论做什么事，组织什么活动和学术团体，只要我们稍不留神，不学无术之人就会混进来？”哲人说：“没办法，这是咱们私下里的说法，学术团体的结果与木屋的结果是一样的。最近我盖了一幢木屋，可主人还没来得及往里搬，蛐蛐儿却早就在那儿安家了。”

2，遭遇不幸的农夫：一小偷把一农夫家的东西全偷走了，农夫变得一贫如洗。于是农夫把亲朋好友，左邻右舍叫到自己家里，问他们能不能帮帮他。于是这波人就开始发表各种高论以及聪明的忠告。但至于真正的帮助那是没有的。

【道理】出出主意是不用花钱的。但只要你开口要实际的帮助——你的亲友就装聋作哑了。

（旁白）：看这个寓言，其实发现自己有时也会是“亲朋好友”里面的一员。

3，猴子：一农夫在田里干得很辛苦，汗如雨下。朋友们刚好路过，朝农夫喊道：“老伙计，干得真棒——第一流的活儿。”猴子在旁边听到了，也希望被朋友们称赞。于是也去干活了。猴子捡起一根木头，先把木头举起来，然后放下去，随后又一直推着木头，再把木头滚来滚去，累得分不清东南西北。但猴子听不到它朋友们的一句表扬的话。

【道理】你的劳动不能给任何人带来好处，无论你干得多么辛苦，都是徒劳的。

4，小狮子的培养：狮子大王为如何培养小狮子的问题绞尽了脑汁也想不出好办法。狮子大王把所有的动物都想了一遍，包括狡猾的狐狸，把房间整理得井井有条的鼹鼠，还有强壮的豹子，以及聪明的大象。但在狮子大王眼里，觉得这些动物都不配教它儿子。

这时，与狮王有着深厚友谊的鹰王，知道了狮王的心事后，于是毛遂自荐愿意亲自担任小狮子的教育工作。狮王很高兴就答应了。这样小狮子就动身到鹰王学校学习治国之术。转眼一年、二年过去了。无论你跟谁打听，听见的全是赞美。林中百鸟都说：“没有谁能学习得如此快速。”

等小狮子的学习结束了，狮王把它接回来。接着，狮王把动物们通通召集起来。狮王让小狮子展示这几年学来的治国之道。小狮子说：“父王，感谢您的栽培，我已经学会了你们谁都不了解的学问：从老鹰到鹌鹑，各个种类的鸟，在什么地方养最好，它们最喜欢吃哪些东西，它们那各种各样的体态，不同鸟下的蛋，任何一种鸟的一切需要——我全部知道。有鸟儿们这样说，我甚至能够到天空中去摘星星，所以，如果你想让我统治这个国家，我的第一个命令就让我的臣民们马上做窝。”狮子大王和大臣们一片唏嘘。

【道理】生来是要统治野兽的，不需要了解太多鸟儿的事情。对一个未来的国王来说，应该学习的最重要知识就是了解自己的国家，并给自己国家带来更多的好处。

5，四重奏：猴子，山羊，驴，还有熊计划举行一次伟大的四重奏。它们找来的乐谱、中提琴、大提琴和两把小提琴，然后在草地上一坐，准备演奏，但无论如何也不成调子。这时猴子觉得没有演奏好，是因为位置没有坐对。于是大家开始重新排排坐，结果还是不如人意。这时驴又出来了说位置还是没有坐好，所以大家又按照驴的建议来坐。结果还是一样。这时夜莺来了，告诉它们：“要想成为音乐家，只知道如何排座位是行不通的，需要的是熟练的才艺和灵敏的耳朵。”

6，村社大会：狼请求狮子大王让它来管理羊群。狼的朋友狐狸也在狮子皇后那里推荐狼。但狼的声誉实在是太差了，为了防止别人说狮子徇私枉法，狮子大王下令召集兽民们开村社大会，在会上征询大家的意见。大会开始了，问题提出来以后，所有人按照身份高低，逐一发表看法，直到大家都说完，竟然没有一个人反对狼，因此就决定由狼来看管羊群。

但羊群会说些什么呢？其实一只羊都没有参加这次大会，尽管应该首先询问羊的意见。

（旁白）：现在我们现实生活中不是也有这样的例子。很多农村里，村干部就把农民给“代表了”。